若函數(shù)y=
m+3
x
的圖象在其所在的每一象限內(nèi)，函數(shù)值y隨自變量x的增大而減小，則m的取值范圍是（　�。�
A、m＜-3B、m＜0
C、m＞-3D、m＞0
考點(diǎn)：反比例函數(shù)的性質(zhì)
專題：
分析：根據(jù)函數(shù)圖象的性質(zhì)得到關(guān)于k的不等式m+3＞0，通過解該不等式來求m的值．
解答：解：∵函數(shù)y=
m+3
x
的圖象在其所在的每一象限內(nèi)，函數(shù)值y隨自變量x的增大而減小，
∴m+3＞0，
解得 m＞-3．
故選：C．
點(diǎn)評：本題考查了反比例函數(shù)的性質(zhì)．對于反比例函數(shù)y=
k
x
，當(dāng)k＞0時，在每一個象限內(nèi)，函數(shù)值y隨自變量x的增大而減��；當(dāng)k＜0時，在每一個象限內(nèi)，函數(shù)值y隨自變量x增大而增大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一筐水果有46個，其中有12個被蟲咬了，從中任意拿出一個，則恰好拿到一個沒有被蟲咬的概率是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果
x=-3
y=-2
是
ax+cy=1
cx-by=2
的解，那么a，b間的關(guān)系是（　�。�
A、4b-9a=1
B、9a+4b=1
C、3a+2b=1
D、4b-9a+1=0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在一個不透明的盒子里有形狀、大小相同的黃球2個、紅球3個，從盒子里任意摸出1個球，摸到紅球的概率是（　　）
A、
2
5
B、
3
5
C、
1
5
D、
1
3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

關(guān)于x，y的方程組
3x-y=m
x+my=n
的解是
x=-1
y=1
，則|m+n|的值是（　�。�
A、9B、5C、4D、1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖是由小立方塊搭成的幾何體的府視圖，正方形內(nèi)的數(shù)字表示在該位置上小立方塊的塊數(shù)，根據(jù)左視圖所提供的信息，試確定x，y的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程：
（1）49-25（x-1）2=0；              
（2）64（x-2）3-1=0．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，四邊形OABC的邊OA、OC分別在x軸、y軸的正半軸上，頂點(diǎn)在B點(diǎn)的拋物線交x軸于點(diǎn)A、D，交y軸于點(diǎn)E，連接AB、AE、BE．已知tan∠CBE=
1
3
，三點(diǎn)A、D、E 的坐標(biāo)分別為A（3，0），D（-1，0），E（0，3）．
（1）求拋物線的解析式及頂點(diǎn)B的坐標(biāo)；
（2）求證：CB是△ABE外接圓的切線；
（3）試探究坐標(biāo)軸上是否存在一點(diǎn)P，使以D、E、P為頂點(diǎn)的三角形與△ABE相似？若存在，直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo)；若不存在，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在平面直角坐標(biāo)系中，已知點(diǎn)A（a，0），C（0，b）滿足（a+1）2+
b+3
=0

（1）直接寫出：a=
 
，b=
 
；
（2）點(diǎn)B為x軸正半軸上一點(diǎn)，如圖1，BE⊥AC于點(diǎn)E，交y軸于點(diǎn)D，連接OE，若OE平分∠AEB，求直線BE的解析式；
（3）在（2）條件下，點(diǎn)M為直線BE上一動點(diǎn)，連OM，將線段OM逆時針旋轉(zhuǎn)90°，如圖2，點(diǎn)O的對應(yīng)點(diǎn)為N，當(dāng)點(diǎn)N的運(yùn)動軌跡是一條直線l，請你求出這條直線l的解析式．

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同步練習(xí)冊答案