用火柴棒擺成如下的三個“日”字形圖案，依此規(guī)律，第n個“日”字形圖案需火柴棒的根數(shù)可表示為
 
．
考點：規(guī)律型：圖形的變化類
專題：
分析：通過觀察發(fā)現(xiàn)后邊的圖形總比前邊的圖形多的根數(shù)，即可解決．
解答：解：觀察圖形發(fā)現(xiàn)：第一個圖形中有7根，后邊是多一個圖形，多4根．根據(jù)這一規(guī)律，則第n個圖形中，需要7+4（n-1）=4n+3．
故答案為：4n+3．
點評：考查了圖形的變化類問題，首先正確數(shù)出第一個圖形中的根數(shù)，然后觀察分析可得到答案．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

△ABC，AB=AC=10cm，BC=16cm，一動點P在底邊上從B向C以2cm/s的速度移動，當(dāng)點P運動到PA與腰垂直的位置時，點P運動的時間為
 
s．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用換元法解方程6
x2-2x+6
+x2-2x=21，設(shè)y=
 
，原方程化為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知拋物線y=2x2+6x+m與x軸交于點A，B，且AB=2，則m=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

觀察，分析，猜想：1×2×3×4+1=52；2×3×4×5+1=112；3×4×5×6+1=192；4×5×6×7+1=292；n（n+1）（n+2）（n+3）+1=
 
．（n為整數(shù)）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知一次函數(shù)y=mx+4m-3的圖象經(jīng)過一、三、四象限，則m的取值范圍是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在平面直角坐標(biāo)系中，點A、B、C的坐標(biāo)分別為（2，0），（3，
3
），（1，
3
），點D、E的坐標(biāo)分別
（m，
3
m），（n，
3
3
n）（m、n為非負(fù)數(shù)），則CE+DE+DB的最小值是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

當(dāng)x
 
時，分式
x-1
3x-2
有意義；當(dāng)x
 
時，
-
2
x
在實數(shù)范圍內(nèi)有意義．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列各命題的逆命題不成立的是（　　）
A、平行四邊形的對角線互相平分
B、對角線相等的平行四邊形是矩形
C、菱形的兩條對角線互相垂直平分
D、正方形的兩條對角線相等

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