【題目】當二次函數(shù)y=x2+4x+9取最小值時,x的值為(
A.﹣2
B.1
C.2
D.9

【答案】A
【解析】解:∵y=x2+4x+9=(x+2)2+5, ∴當x=﹣2時,二次函數(shù)有最小值.
故選A.
【考點精析】認真審題,首先需要了解二次函數(shù)的最值(如果自變量的取值范圍是全體實數(shù),那么函數(shù)在頂點處取得最大值(或最小值),即當x=-b/2a時,y最值=(4ac-b2)/4a).

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某校開展陽光體育活動,要求每名學生從以下球類活動中選擇一項參加體育鍛煉:A﹣乒乓球;B﹣足球;C﹣籃球;D﹣羽毛球.學校王老師對八年級某班同學的活動選擇情況進行調查統(tǒng)計,繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計圖,如圖所示.

(1)請你求出該班學生的人數(shù)并補全條形統(tǒng)計圖;

(2)已知該校八年級學生共有500人,學校根據(jù)統(tǒng)計調查結果進行預估,按參加項目人數(shù)每10人購買一個訓練用球的標準,為B,C兩個項目統(tǒng)一購買訓練用球.經(jīng)了解,某商場銷售的足球比籃球的單價少30元,此時學校共需花費2700元購買足球和籃球.求該商場銷售的足球和籃球的單價.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中(AB>BC),AC=2BC,BC邊上的中線AD把ABC的周長分成60和40兩部分,求AC和AB的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在下列條件中能斷定ABC為等腰三角形的是( 。

A. A=30°,B=60° B. A=50°,B=80°

C. AB=AC=2,BC=4 D. AB=3,BC=7,周長為18

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某校一塊空地被荒廢,如圖,為了綠化環(huán)境,學校打算利用這塊空地種植花草,已知ABBC,CDBC,ABCDm,BC3m,試求這塊空地的面積.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】下列命題中,正確的是(  )

A. 有一個角是直角的四邊形是矩形B. 三個角是直角的多邊形是矩形

C. 兩條對角線相等的四邊形是矩形D. 兩條對角線相等的平行四邊形是矩形

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】一個整數(shù)8150…0用科學記數(shù)法表示為8.15X1010,則原數(shù)中“0”的個數(shù)為()

A. 7B. 8C. 9D. 10

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】平面內(nèi)的兩條直線有相交和平行兩種位置關系.

(1)AB∥CD.如圖1,點P在AB,CD外部時,由AB∥CD,有∠B=∠BOD.又因為∠BOD是△POD的外角,故∠BOD=∠BPD +∠D ,得∠BPD=∠B-∠D.如圖2,將點P移到AB,CD內(nèi)部,以上結論是否成立?若不成立,則∠BPD,∠B,∠D之間有何數(shù)量關系?請證明你的結論.

(2)在圖2中,將直線AB繞點B按逆時針方向旋轉一定角度交直線CD于點Q,如圖3,則∠BPD,∠B,∠D,∠BQD之間有何數(shù)量關系?說明理由.

(3)根據(jù)(2)的結論,求圖4中∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如果將拋物線y=x2+2向右平移1個單位,那么所得新拋物線的表達式是(
A.y=x2+3
B.y=(x﹣1)2+2
C.y=(x+1)2+2
D.y=x2+1

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