【題目】(1)解方程4x2-(x+1)2=0;
(2)請(qǐng)運(yùn)用解一元二次方程的思想方法解方程x3-x=0.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在□ABCD中,∠A、∠B的度數(shù)之比為5∶4,則∠C等于( )
A. 60° B. 80° C. 100° D. 120°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,反比例函數(shù)(k≠0)圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(1,2),并與直線y=2x+b交于點(diǎn)A(x1,y1),B(x2,y2),且滿足(x1+x2)(1﹣x1x2)=3.
(1)求k的值;
(2)求b的值及點(diǎn)A,B的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知AB是圓錐(如圖1)底面的直徑,P是圓錐的頂點(diǎn),此圓錐的側(cè)面展開(kāi)圖如圖2所示.一只螞蟻從A點(diǎn)出發(fā),沿著圓錐側(cè)面經(jīng)過(guò)PB上一點(diǎn),最后回到A點(diǎn).若此螞蟻所走的路線最短,那么M,N,S,T(M,N,S,T均在PB上)四個(gè)點(diǎn)中,它最有可能經(jīng)過(guò)的點(diǎn)是( )
A.M
B.N
C.S
D.T
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】三峽一期工程結(jié)束后的當(dāng)年發(fā)電量為5.5×109度,某市有10萬(wàn)戶居民,如果平均每戶每年用電2.75×103度,那么三峽工程該年所發(fā)的電能供該市居民使用多少年?
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【題目】)計(jì)算:
(1)﹣5×(﹣ )+13×(﹣ )﹣3÷(﹣ )
(2)﹣12012×[(﹣2)5﹣32﹣ ÷(﹣ )]﹣2.
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【題目】一個(gè)點(diǎn)從數(shù)軸上的原點(diǎn)開(kāi)始,先向右移動(dòng)2個(gè)單位長(zhǎng)度,再向左移動(dòng)3個(gè)單位長(zhǎng)度,經(jīng)過(guò)兩次移動(dòng)后到達(dá)的終點(diǎn)表示的是什么數(shù)?( 。
A. +5 B. +1 C. -1 D. -5
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【題目】已知△ABC的兩條邊的長(zhǎng)度分別為3cm,6cm,若△ABC的周長(zhǎng)為偶數(shù),則第三條邊的長(zhǎng)度是cm.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,在正方形ABCD中,P是對(duì)角線BD上的一點(diǎn),點(diǎn)E在AD的延長(zhǎng)線上,且PA=PE,PE交CD于F.
(1)證明:PC=PE;
(2)求∠CPE的度數(shù);
(3)如圖2,把正方形ABCD改為菱形ABCD,其他條件不變,當(dāng)∠ABC=120°時(shí),連接CE,試探究線段AP與線段CE的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由.
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