有一個六邊形的半徑為4cm，則這個六邊形的面積為（　�。�
A、6
3
cm2
B、12
3
cm2
C、24
3
cm2
D、48
3
cm2
考點：正多邊形和圓
專題：探究型
分析：根據(jù)正六邊形的邊長等于半徑進行解答即可．
解答：解：∵正六邊形的半徑等于邊長，
∴正六邊形的邊長a=4cm；
∴正六邊形的面積S=6×
1
2
×4×4sin60°=24
3
cm2．
故選C．
點評：本題考查的是正六邊形的性質，熟知正六邊形的邊長等于半徑是解答此題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，在銳角△ABC中，CD，BE分別是AB，AC上的高，且CD，BE交于點P，若∠A=80°，∠BPC的度數(shù)是
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，在坐標系中放置矩形ABOC，點B、C分別在x軸和y軸上，且BO=8，OC=6．其中D為線段BO上的一個動點，連接AD，過A作AD的垂線交y軸于F點，并以AF、AD為邊作矩形ADEF．
（1）求證：△ABD∽△AFC；
（2）連接EO．記EO與x軸的夾角為α（如圖），判斷當點D在BO上運動時，∠α的大小是否總保持不變？若∠α的大小不變，請求出tan∠α的值；若∠α的大小發(fā)生改變，請舉例說明．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，已知⊙A，⊙O1，⊙O2兩兩相切，且都與直線a相切，若⊙A的半徑為1，⊙O1與⊙O2的半徑分別為x，y（y≥1）．則y與x的函數(shù)關系式為
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，等腰直角三角形ABD，點C是直角邊AD上的動點，連接CB．現(xiàn)在將點C繞點A逆時針方向旋轉90°得點E，再將點C繞點B順時針方向旋轉90°得點F．如果AD=BD=
2
，那么S△AED+S△BFD-S△ABC=
 
．（其中S△AED表示△AED的面積）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，AB是⊙O的直徑，C、D是⊙O上的兩點，若∠AOC=116°，則∠D的讀數(shù)為（　　）
A、64°B、58°
C、32°D、29°

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，正方形OA1B1C1，C1A2B2C2，C2A3B3C3，…的頂點A1，A2，A3，…在直線y=kx+b上，頂點C1，C2，C3，…在x軸上，已知B1（1，1），B2（3，2），那么點A4的坐標為
 
，點An的坐標為
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

兩圓的直徑分別為4和6，圓心距為10，則兩圓的位置關系為（　�。�
A、外離B、外切C、相交D、內切

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知兩圓的半徑分別為6和8，圓心距為7，則兩圓的位置關系是
 
．

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