【題目】如圖,反比例函數(shù)的圖像和一次函數(shù)y2=ax+b的圖像交于A(3,4)、B(—6,n)。
(1)求兩個(gè)函數(shù)的解析式;
(2)觀察圖像,寫(xiě)出當(dāng)x為何值時(shí)y1>y2?
(3)C、D分別是反比例函數(shù)第一、三象限的兩個(gè)分支上的點(diǎn),且以A、B、C、D為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形.請(qǐng)直接寫(xiě)出C、D兩點(diǎn)的坐標(biāo).
【答案】(1)(2)x<-6或0<x<3 (3)C(6,2) D(-3,-4)
【解析】分析:(1)把A的坐標(biāo)代入反比例函數(shù)的解析式,即可求得k的值,則B的坐標(biāo)可求得,然后利用待定系數(shù)法求得一次函數(shù)的解析式;
(2)根據(jù)圖象可以直接寫(xiě)出,即對(duì)于同一個(gè)x的值,反比例函數(shù)圖象在上邊的部分,對(duì)應(yīng)的x的范圍;
(3)根據(jù)反比例函數(shù)的圖象是中心對(duì)稱圖形,以及對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形,即可直接寫(xiě)出.
詳解:(1)把A(3,4)代入反比例函數(shù)y1=得:k=12,
則y1=,
把x=6代入y1=得y1=2,
則B的坐標(biāo)是(6,2),
根據(jù)題意得:,
解得:,
則依次函數(shù)的解析式是:y2=x+2;
(2)根據(jù)圖象可得:0<x<3或x<6;
(3)根據(jù)反比例函數(shù)的圖象是中心對(duì)稱圖形,則平行四邊形的對(duì)角線的交點(diǎn)是原點(diǎn)O時(shí),C與B關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,則C的坐標(biāo)是(6,2),
同理D的坐標(biāo)是(3,4).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知,在Rt ΔABC中,∠ABC=900, AB=BC=2.
(1)用尺規(guī)作∠A的平分線AD.
(2)角平分線AD交BC于點(diǎn)D,求BD的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在直角坐標(biāo)系中,Rt△ABC的直角邊AC在x軸上,∠ACB=90°,AC=1,反比例函數(shù)(k>0)的圖象經(jīng)過(guò)BC邊的中點(diǎn)D(3,1).
(1)求這個(gè)反比例函數(shù)的表達(dá)式;
(2)若△ABC與△EFG成中心對(duì)稱,且△EFG的邊FG在y軸的正半軸上,點(diǎn)E在這個(gè)函數(shù)的圖象上.
①求OF的長(zhǎng);
②連接AF,BE,證明四邊形ABEF是正方形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,將平行四邊形沿對(duì)折,使點(diǎn)落在點(diǎn)處,若,則到的距離為____________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,D、E分別是AB、AC的中點(diǎn),BE=2DE,延長(zhǎng)DE到點(diǎn)F,使得EF=BE,連接CF.
(1)求證:四邊形BCFE是菱形;
(2)若CE=4,∠BCF=120°,求菱形BCFE的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】點(diǎn)A、B在數(shù)軸上分別表示實(shí)數(shù)a、b,A、B兩點(diǎn)之間的距離表示為AB,在數(shù)軸上A、B兩點(diǎn)之間的距離AB=.
利用數(shù)軸,根據(jù)數(shù)形結(jié)合思想,回答下列問(wèn)題:
(1)數(shù)軸上表示2和6兩點(diǎn)之間的距離是_____ ,數(shù)軸上表示1和的兩點(diǎn)之間的距離為__________
(2)數(shù)軸上表示和1兩點(diǎn)之間的距離為_____,數(shù)軸上表示和兩點(diǎn)之間的距離為_________
(3)若表示一個(gè)實(shí)數(shù),且,化簡(jiǎn),
(4)的最小值為_______ ,
的最小值為__________ .
(5)的最大值為__________
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了鍛煉學(xué)生身體素質(zhì),訓(xùn)練定向越野技能,某校在一公園內(nèi)舉行定向越野挑戰(zhàn)賽.路線圖如圖所示,點(diǎn)為矩形邊的中點(diǎn),在矩形的四個(gè)頂點(diǎn)處都有定位儀,可監(jiān)測(cè)運(yùn)動(dòng)員的越野進(jìn)程,其中一位運(yùn)動(dòng)員從點(diǎn)出發(fā),沿著的路線勻速行進(jìn),到達(dá)點(diǎn).設(shè)運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為,到監(jiān)測(cè)點(diǎn)的距離為.現(xiàn)有與的函數(shù)關(guān)系的圖象大致如圖所示,則這一信息的來(lái)源是( ).
A. 監(jiān)測(cè)點(diǎn) B. 監(jiān)測(cè)點(diǎn) C. 監(jiān)測(cè)點(diǎn) D. 監(jiān)測(cè)點(diǎn)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:如圖,在ABCD中,∠ADC,∠DAB的平分線DF,AE分別與線段BC相交于點(diǎn)F,E,DF與AE相交于點(diǎn)G.
(1)求證:AE⊥DF;
(2)若AD=10,AB=6,AE=4,求DF的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某機(jī)動(dòng)車(chē)出發(fā)前油箱內(nèi)有油42L,行駛?cè)舾尚r(shí)后,途中在加油站加油若干升,油箱中余油量Q(L)與行駛時(shí)間t(h)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,根據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)機(jī)動(dòng)車(chē)行駛 h后加油;
(2)加油前油箱余油量Q與行駛時(shí)間t的函數(shù)關(guān)系式是 ;
(3)中途加油 L;
(4)如果加油站距目的地還有230km,車(chē)速為40km/h,要到達(dá)目的地,油箱中的油是否夠用?請(qǐng)說(shuō)明理由.
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