(1)計(jì)算:2
3
•sin30°-3-1÷
4
3
-
6
8

(2)化簡(jiǎn):(1-
b
a
)÷(a-
2ab-b2
a
)
考點(diǎn):實(shí)數(shù)的運(yùn)算,分式的混合運(yùn)算,負(fù)整數(shù)指數(shù)冪,特殊角的三角函數(shù)值
專題:計(jì)算題
分析:(1)原式第一項(xiàng)利用特殊角的三角函數(shù)值計(jì)算,第二項(xiàng)利用負(fù)指數(shù)冪法則及二次根式的性質(zhì)化簡(jiǎn),最后一項(xiàng)利用二次根式的乘法法則計(jì)算即可得到結(jié)果;
(2)原式括號(hào)中兩項(xiàng)通分并利用同分母分式的減法法則計(jì)算,同時(shí)利用除法法則變形,約分即可得到結(jié)果.
解答:解:(1)原式=2
3
×
1
2
-
1
3
÷
2
3
3
-4
3
=
3
-
3
6
-4
3
=-
19
3
6
;
(2)原式=
a-b
a
÷
a2-2ab+b2
a
=
a-b
a
a
(a-b)2
=
1
a-b
點(diǎn)評(píng):此題考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算,以及分式的混合運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某學(xué)校生物興趣小組11人到校外采集標(biāo)本,其中3人每人采集4件,4人每人采集3件,4人每人采集5件,則這個(gè)興趣小組平均每人采集標(biāo)本是(  )
A、3件B、4件C、5件D、6件

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)解方程:
x
x-3
-1=
1-x
3-x
;
(2)解不等式組:
3x-2<4
x+2
3
≥1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某海域有A、B、C三艘船正在捕魚作業(yè),C船突然出現(xiàn)故障,向A、B兩船發(fā)出緊急求救信號(hào),此時(shí)B船位于A船的北偏西72°方向,距A船24海里的海域,C船位于A船的北偏東33°方向,同時(shí)又位于B船的北偏東78°方向.
(1)求∠ABC的度數(shù);
(2)A船以每小時(shí)30海里的速度前去救援,問多長(zhǎng)時(shí)間能到出事地點(diǎn).(結(jié)果精確到0.01小時(shí)).
(參考數(shù)據(jù):
2
≈1.414,
3
≈1.732)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,點(diǎn)D是線段BC的中點(diǎn),分別以點(diǎn)B,C為圓心,BC長(zhǎng)為半徑畫弧,兩弧相交于點(diǎn)A,連接AB,AC,AD,點(diǎn)E為AD上一點(diǎn),連接BE,CE.
(1)求證:BE=CE;
(2)以點(diǎn)E為圓心,ED長(zhǎng)為半徑畫弧,分別交BE,CE于點(diǎn)F,G.若BC=4,∠EBD=30°,求圖中陰影部分(扇形)的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

化簡(jiǎn)求值:
x2-1
x+1
÷
x2-2x+1
x2-x
-2.其中x=2.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某校一課外小組準(zhǔn)備進(jìn)行“綠色環(huán)保”的宣傳活動(dòng),需要制作宣傳單,校園附近有甲、乙兩家印刷社,制作此種宣傳單的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下:
甲印刷社收費(fèi)y(元)與印制數(shù)x(張)的函數(shù)關(guān)系如下表:
印制x(張)100200300
收費(fèi)y(元)153045
乙印刷社的收費(fèi)方式為:500張以內(nèi)(含500張),按每張0.20元收費(fèi);超過(guò)500張部分,按每張0.10元收費(fèi).
(1)根據(jù)表中規(guī)律,寫出甲印刷社收費(fèi)y(元)與印數(shù)x(張)的函數(shù)關(guān)系式;
(2)若該小組在甲、乙兩家印刷社共印制400張宣傳單,用去65元,問甲、乙兩家印刷社各印多少?gòu)垼?br />(3)活動(dòng)結(jié)束后,市民反映良好,興趣小組決定再加印800張宣傳單,若在甲、乙印刷社中選一家,興趣小組應(yīng)選擇哪家印刷社比較劃算?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)計(jì)算:3-2+
8
-(π-1)0+|-1+
1
9
|
;
(2)化簡(jiǎn):
1
x-1
-
1
x2-x

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)y=
x-1
有意義的條件是
 

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