下列說法正確的是（
 
）填序號．
①半徑不等的圓叫做同心圓；           ②優(yōu)弧一定大于劣��； 
③不同的圓中不可能有相等的弦；       ④直徑是同一個圓中最長的弦．
考點：圓的認(rèn)識
專題：
分析：利用圓的有關(guān)定義及性質(zhì)分別判斷后即可確定正確的選項．
解答：解：①半徑不等的圓叫做同心圓，錯誤；
②優(yōu)弧一定大于劣弧，錯誤；
③不同的圓中不可能有相等的弦，錯誤；
④直徑是同一個圓中最長的弦，正確．
故答案為：④．
點評：本題考查了圓的認(rèn)識，解題的關(guān)鍵是了解圓的有關(guān)概念，難度較�。�
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，直線y=-
1
2
x+4與x軸與y軸分別交于點A、C，拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過A、C兩點，且對稱軸是直線x=
5
2
，過點C作CB∥x軸交該拋物線于點B，拋物線與x軸的另一交點是D，連結(jié)AB．
（1）求這條拋物線的函數(shù)關(guān)系式；
（2）求證：CA平分∠BAD；
（3）兩個動點P、Q分別從O、A兩點同時出發(fā)．其中，點P以每秒2個單位長度的速度沿著線段0A向A點運動，點Q以每秒1個單位長度的速度沿著線段AB向B點運動．設(shè)這兩個動點運動的時間為t（秒）（0＜t＜4），△PQA的面積記為S．
①求S與t的函數(shù)關(guān)系式；
②當(dāng)t為何值時，S有最大值，最大值是多少？
③直線AC能否垂直平分線段PQ？若能，請直接寫出此時t的值；若不能，請說明理由．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有這樣一個故事：一只驢子和一只騾子馱著不同袋數(shù)的貨物一同走，它們馱著不同袋數(shù)的貨物，每袋貨物都是一樣重的，驢子抱怨負(fù)擔(dān)太重，騾子說：“你抱怨干嗎？如果你給我一袋，那我所負(fù)擔(dān)的就是你的兩倍；如果我給你一袋，我們才恰好馱的一樣多！”，那么驢子原來所馱貨物有
 
袋．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

比較大小（填“＞”“＜”“=”）：
（1）4
 
365
；
（2）
52
 
7．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知點A（-3，a），B（1，b）都在一次函數(shù)y=kx+2的圖象上，則a與b的數(shù)量關(guān)系為
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知a、b是實數(shù)，且
a-2b
+|a-4|=0．則ab的立方根是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知一次函數(shù)的圖象經(jīng)過點（2，3），且滿足y隨x的增大而增大，則該一次函數(shù)的解析式可以為
 
（寫出一個即可）．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知
x=2
y=1
是二元一次方程組
ax+by=5
ax-by=3
的解，則a+b的值是（　　）
A、1B、2C、3D、-1

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

關(guān)于x、y的方程組
mx-n=-2y
4x-2m=ny-1
的解是
x=1
y=-1
，則m-n的值是（　�。�
A、5B、3C、2D、1

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案