【題目】如圖,兩個全等的直角三角形重疊在一起,將其中的一個三角形沿著點B到C的方向平移到的位置,,,平移距離為6,則陰影部分面積為
A. 24 B. 40 C. 42 D. 48
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某文化中學教職工情況如下(單位:人):領(lǐng)導:9;教師:90;職員:15;工人:6.為了便于比較和統(tǒng)計,你能將該文化中學教職工的人數(shù)情況制成一幅扇形統(tǒng)計圖嗎?試試看.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在所給的方格圖中,完成下列各題(用直尺畫圖,保留作圖痕跡)
(1)畫出格點△ABC關(guān)于直線DE對稱的△A1B1C1;
(2)求△ABC的面積;
(3)在DE上面出點P,使PA+PC最。
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】我市某工藝廠為迎“五一”,設(shè)計了一款成本為20元/件的工藝品投放市場進行試銷.經(jīng)過調(diào)查,得到如下數(shù)據(jù):
(1)把上表中x、y的各組對應(yīng)值作為點的坐標,在下面的平面直角坐標系中描出相應(yīng)的點,猜想y與x的函數(shù)關(guān)系,并求出函數(shù)關(guān)系式;
(2)當銷售單價定為多少時,工藝廠試銷該工藝品每天獲得的利潤最大?最大利潤是多少?(利潤=銷售總價-成本總價)
(3)當?shù)匚飪r部門規(guī)定,該工藝品銷售單價最高不能超過45元/件,那么銷售單價定為多少時,工藝廠試銷該工藝品每天獲得的利潤最大?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】將一副三角板中的兩塊直角三角尺的直角頂點C按如圖方式疊放在一起(其中,∠A=60°,∠D=30°;∠E=∠B=45°):
(1)①若∠DCE=40°,則∠ACB的度數(shù)為 .
②若∠ACB=128°,則∠DCE的度數(shù)為 .
(2)由(1)猜想∠ACB與∠DCE的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.
(3)當∠ACE<180°且點E在直線AC的上方時,這兩塊三角尺是否存在一組邊互相平行?若存在,請直接寫出∠ACE角度所有可能的值(不必說明理由);若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】巴蜀中學的小明和朱老師一起到一條筆直的跑道上鍛煉身體,到達起點后小明做了一會準備活動,朱老師先跑.當小明出發(fā)時,朱老師已經(jīng)距起點200米了.他們距起點的距離s(米)與小明出發(fā)的時間t(秒)之間的關(guān)系如圖所示(不完整).據(jù)圖中給出的信息,解答下列問題:
(1)在上述變化過程中,自變量是______,因變量是______;
(2)朱老師的速度為_____米/秒,小明的速度為______米/秒;
(3)當小明第一次追上朱老師時,求小明距起點的距離是多少米?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,AB∥OC,A(0,3),B(a,b),C(c,0),且a,c滿足.點P從點A出發(fā),以每秒1個單位長度的速度向點B運動,點Q從點O同時出發(fā),以每秒2個單位長度的速度向點C運動,當點Q到達點C時,點P隨之停止運動.設(shè)運動時間為t(秒).
(1)B,C兩點的坐標為:B ,C ;
(2)當t為何值時,四邊形PQCB是平行四邊形?
(3)D為線段AB的中點,求當t為何值時,△ADQ是等腰三角形?
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