【題目】下面各組數(shù)中,相等的一組是( )
A.
B.
C.
D.

【答案】B
【解析】A、-22=-4,(-2)2=4,-4≠4,故本選項錯誤;
B、(-3)3=-27,-33=-27,故本選項正確;
C、-|-2|=-2,-(-2)=2,-2≠2,故本選項錯誤;
D、 = , = ,故本選項錯誤.
所以答案是:B.
【考點(diǎn)精析】掌握相反數(shù)和絕對值是解答本題的根本,需要知道只有符號不同的兩個數(shù),我們說其中一個是另一個的相反數(shù);0的相反數(shù)還是0;相反數(shù)的和為0;a+b=0 :a、b互為相反數(shù);正數(shù)的絕對值是其本身,0的絕對值是0,負(fù)數(shù)的絕對值是它的相反數(shù);注意:絕對值的意義是數(shù)軸上表示某數(shù)的點(diǎn)離開原點(diǎn)的距離.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列命題中,

①直徑是弦;

②平分弦的直徑必垂直于弦;

③相等的圓心角所對的弧相等;

④等弧所對的弦相等.

⑤經(jīng)過半徑的一端并垂直于半徑的直線是圓的切線.正確的個數(shù)為( 。

A.1B.2C.3D.4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】計算:
(1) ﹣2+(π﹣3.14)0
(2) ÷

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,為了測量矗立在高速公路水平地面上的交通警示牌的高度CD,在距M相距4米的A處,測得警示牌下端D的仰角為45°,再筆直往前走8米到達(dá)B處,在B處測得警示牌上端C的仰角為30°,求警示牌的高度CD.(結(jié)果精確到0.1米,參考數(shù)據(jù):,

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知矩形ABCD的一條邊AD=8 cm,點(diǎn)PCD邊上,AP=AB, PC=4cm,連結(jié)PB.點(diǎn)M從點(diǎn)P出發(fā),沿PA方向勻速運(yùn)動(點(diǎn)M與點(diǎn)P、A不重合);點(diǎn)N同時從點(diǎn)B出發(fā),沿線段AB的延長線勻速運(yùn)動,連結(jié)MNPB于點(diǎn)F

1)求AB的長;

2)若點(diǎn)M的運(yùn)動速度為1cm/s,點(diǎn)N的運(yùn)動速度為2cm/s,AMN的面積為S,點(diǎn)M和點(diǎn)N的運(yùn)動時間為,求S的函數(shù)關(guān)系式,并求S的最大值;

3)若點(diǎn)M和點(diǎn)N的運(yùn)動速度相等,作MEBP于點(diǎn)E.試問當(dāng)點(diǎn)MN在運(yùn)動過程中,線段EF的長度是否發(fā)生變化?若變化,說明理由;若不變,求出線段EF的長度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】二次函數(shù)y=﹣x22x+3的最大值是_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在數(shù)學(xué)活動課上,小明提出這樣一個問題:∠B=∠C=90°,E是BC的中點(diǎn),DE平分∠ADC,∠CED=35°,如圖,則∠EAB是多少度?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某水果公司以1.5元/千克的成本新進(jìn)了20000千克柑橘,銷售人員首先從所有的柑橘中隨機(jī)地抽取若干柑橘,進(jìn)行了“柑橘損壞率”統(tǒng)計,并把獲得的數(shù)據(jù)記錄在下表中:

柑橘總質(zhì)量n/千克

損壞柑橘質(zhì)量m/千克

柑橘損壞的頻率m/n

100

11.00

0.110

200

21.00

0.105

300

30.30

400

38.84

500

48.50

600

61.86

700

70.64

800

78.48

900

89.14

1000

103.08


(1)請你完成表格;
(2)如果公司希望這些柑橘能夠獲得稅前利潤10000元以上,那么在出售柑橘(已去掉損壞的柑橘)時,大約每千克定價為多少元比較合適?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】二次函數(shù)圖象經(jīng)過(﹣1,0),(3,0),(1,﹣8)三點(diǎn),求此函數(shù)的解析式.

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