11．下列不等式組中，無解的是（　　）
A．$\left\{\begin{array}{l}{x＞-3}\\{x＞2}\end{array}\right.$B．$\left\{\begin{array}{l}{x＜-3}\\{x＜2}\end{array}\right.$C．$\left\{\begin{array}{l}{x＞-3}\\{x＜2}\end{array}\right.$D．$\left\{\begin{array}{l}{x＜-3}\\{x＞2}\end{array}\right.$

分析 根據(jù)口訣：同大取大、同小取小、大小小大中間找、大大小小無解了，依次判斷即可．

解答 解：A、由“同大取大”可知該不等式組解集為：x＞2；
B、由“同小取小”可知該不等式組解集為：x＜-3；
C、由“大小小大中間找”可知該不等式組的解集為：-3＜x＜2；
D、由“大大小小無解了”可知該不等式組無解；
故選：D．

點(diǎn)評 本題考查的是不等式組解集的確定，熟知“同大取大；同小取小；大小小大中間找；大大小小無解了”的原則是解答此題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

1．如圖，邊長為4的正方形OABC的兩邊在坐標(biāo)軸上，以點(diǎn)C為頂點(diǎn)的拋物線經(jīng)過點(diǎn)A，點(diǎn)P是拋物線上點(diǎn)A，C間的一個(gè)動點(diǎn)（含點(diǎn)A，C），過P點(diǎn)作PF⊥BC于點(diǎn)F，點(diǎn)D，E的坐標(biāo)分別為D（1，0），E（0，3）．連接DE，PD，PE，OB．
（1）請直接寫該出拋物線的解析式；
（2）求PE-PF的值；
（3）若直線PF與OB相交于點(diǎn)M，試猜想：點(diǎn)P在運(yùn)動過程中，△PDE的周長是否存在最小值？若存在，請求出這個(gè)最小值，并直接寫出此時(shí)FM：OM的值；若不存在，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

2．（1）如圖1，AB∥CD，AB=CD，點(diǎn)E、F在AD上，且AE=DF，求證：∠B=∠C；
（2）如圖2，從O外一點(diǎn)A引圓的切線AB，切點(diǎn)為B，連接AO并延長交圓于點(diǎn)C，連接BC，若∠A=26°，求∠ACB的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

19．不等式組$\left\{\begin{array}{l}{x+1＞2}\\{x-1≤2}\end{array}\right.$的解集是1＜x≤3．

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6．$-{1^4}-\sqrt{12}-4cos{30°}$=-1-4$\sqrt{3}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

16．如圖，將邊長為2的正方形紙片ABCD折疊，使點(diǎn)B落在CD上，落點(diǎn)記為E（不與點(diǎn)C，D重合），點(diǎn)A落在點(diǎn)F處，折痕MN交AD于點(diǎn)M，交BC于點(diǎn)N．
（1）若$\frac{CE}{CD}=\frac{1}{2}$，
①求出BN的長；
②求$\frac{AM}{BN}$的值；
（2）若$\frac{CE}{CD}=\frac{1}{n}$（n≥2，且n為整數(shù)）則$\frac{AM}{BN}$的值是多少（用含n的式子表示）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

3．二次函數(shù)y=-（x-3）2+2的頂點(diǎn)的坐標(biāo)是（3，2），對稱軸是直線x=3．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

20．如圖，在△ABC中，已知AB=AC=5，BC=6，點(diǎn)D、E分別在BC、AC上，且∠ADE=∠B
（1）求證：△ABD∽△DCE；
（2）求線段AE的最小值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

1．試運(yùn)用不等式的基本性質(zhì)分別寫出下列不等式的解集．
（1）x+3＜6；
（2）-2x＞8；
（3）3x＞9；
（4）2x-1≥6．

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