“若m2=4，則m=2”是
 
 命題（填“真”或“假”）．
考點(diǎn)：命題與定理
專題：
分析：據(jù)此反例即可判斷該命題是假命題．
解答：解：若m2=4，則m=±2，
故原命題是假命題，
故答案為：假．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了命題與定理，判斷一個(gè)命題是假命題時(shí)可以舉出反例．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列語(yǔ)句描述的各組圖形中，不一定是相似形的是（　�。�
A、兩個(gè)半徑不等的圓
B、兩個(gè)邊長(zhǎng)不等的正方形
C、兩個(gè)大小不等的正三角形
D、兩個(gè)長(zhǎng)、寬均不相等的矩形

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

2010年底某市汽車擁有量為100萬(wàn)輛，而截止到2012年底，該市的汽車擁有量已達(dá)到144萬(wàn)輛．則2010年底至2012年底該市汽車擁有量的年平均增長(zhǎng)率為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解方程：
（1）x2-6x+5=0；               
（2）4x2+8x-3=0（用配方法）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解一元二次方程：
（1）x2+4x-2=0（用配方法）     
（2）x（x-2）+x-2=0．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知|a|=5，b=8，則a-b的值為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在正方形網(wǎng)格中，△ABC的位置如圖所示，則sin∠A的值為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列各數(shù)中，是負(fù)分?jǐn)?shù)的是（　　）
A、0B、-32
C、3.2D、-3.2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

點(diǎn)A（-1，y1），B（1，y2），C（2，y3）都在反比例函數(shù)y=
-3
x
的圖象上，把y1，y2，y3從小到大用“＜”連接為
 
．

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