下列語(yǔ)句描述的各組圖形中,不一定是相似形的是(  )
A、兩個(gè)半徑不等的圓
B、兩個(gè)邊長(zhǎng)不等的正方形
C、兩個(gè)大小不等的正三角形
D、兩個(gè)長(zhǎng)、寬均不相等的矩形
考點(diǎn):相似圖形
專題:
分析:根據(jù)相似圖形的定義知,相似圖形的形狀相同,但大小不一定相同,依據(jù)定義即可解決.
解答:解:A、所有的圓都相似,故不符合題意;
B、所有的正方形都相似,故不符合題意;
C,所有的等邊三角形都相似,故不符合題意;
D、兩個(gè)長(zhǎng)、寬均不相等的矩形不一定相似,故符合題意,
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是相似形的識(shí)別,關(guān)鍵要聯(lián)系實(shí)際,根據(jù)相似圖形的定義得出.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,Rt△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)分別為A(1,3),B(0,1),C(1,1)
(1)將Rt△ABC繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)180°得到△A1B1C,畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形△A1B1C;
(2)將△A1B1C向左平移三個(gè)單位得到△A2B2C1,畫出平移后的圖形△A2B2C1;
(3)在x軸上有一點(diǎn)M,使得MA+MB2最小,請(qǐng)直接寫出M點(diǎn)的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在矩形ABCD中,對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O,點(diǎn)E、F分別是AO、AD的中點(diǎn),若AB=6cm,BC=8cm,則EF=
 
cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知三角形的兩條邊長(zhǎng)是3和5,下面不可以做為第三邊長(zhǎng)的是( 。
A、3B、4C、7D、8

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有下列說(shuō)法:①弦是直徑;②半圓是弧;③圓中最長(zhǎng)的弦是直徑;④半圓是圓中最長(zhǎng)的;⑤平分弦的直徑垂直于弦,其中正確的個(gè)數(shù)有( 。
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
(1)(
2
15
+2
3
)×
15
                   
(2)
8
+3
1
3
-
1
2
+
1
2
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解方程:
①x2-10x+9=0        
②2x2-2x-5=0
③x2+5=2
5
x                  
④x2-(a+1)x+a=0(a為常數(shù))

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

按如圖的程序計(jì)算,若開始輸入的值x為正整數(shù),要求最后輸出的結(jié)果小于22,則輸出的結(jié)果最多有
 
個(gè).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

“若m2=4,則m=2”是
 
 命題(填“真”或“假”).

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同步練習(xí)冊(cè)答案