已知AO⊥BO,OB<OA<2OB,在AO上取一點C使AC=BO,在BO上取一點D使BD=CO,連接AD、BC交于P.求證:∠APC=45°.
考點:全等三角形的判定與性質(zhì),平行四邊形的判定與性質(zhì)
專題:證明題
分析:作BE⊥OB,且BE=BO,連接DE交BC于Q,如圖,先利用“SAS”證明△BOC≌△EBD,則∠2=∠1,BC=DE,易得∠1+∠3=90°,則∠BQE=90°,由于AC=OB,而BE=BO,則AC=BE,而AC∥BE,于是可證明四邊形ACBE為平行四邊形,則AE∥BC,AE=BC,根據(jù)平行線的性質(zhì)得∠AED=∠BQE=90°,AE=DE,則△AED為等腰直角三角形,得到∠EAD=45°,然后根據(jù)平行線的性質(zhì)即可得到∠APC=∠EAD=45°.
解答:證明:作BE⊥OB,且BE=BO,連接DE交BC于Q,如圖,
∵AO⊥BO,BE⊥BC,
∴∠COB=∠DBE=90°,
在△BOC和△EBD中,
OC=BD
∠COB=∠DBE
BO=EB
,
∴△BOC≌△EBD(SAS),
∴∠2=∠1,BC=DE,
而∠2+∠3=90°,
∴∠1+∠3=90°,
∴∠BQE=90°,
∵AC=OB,
而BE=BO,
∴AC=BE,
∵AO⊥BO,BE⊥BC,
∴AC∥BE,
∴四邊形ACBE為平行四邊形,
∴AE∥BC,AE=BC
∴∠AED=∠BQE=90°,AE=DE,
∴△AED為等腰直角三角形,
∴∠EAD=45°,
∴∠APC=∠EAD=45°.
點評:本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì):判定三角形全等的方法有“SSS”、“SAS”、“ASA”、“AAS”;全等三角形的對應(yīng)邊相等.也考查了平行四邊形的判定與性質(zhì).
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

在10×10正方形網(wǎng)格中按下列要求畫圖.
(1)兩個圖形是軸對稱圖形;
(2)兩個圖形中有一個圖形面積為4.5;
(3)一個圖形是另一個圖形放大的2倍.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

解方程:(x-7)2+72=(14-x)2+x2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

化簡下列各式:
(1)5x2+2y-3xy+7+3y-9x2-4       
(2)m+(2m-3n)-(3m-5n)
(3)5a-3b-3(a-2b)                      
(4)3b-2c-[-4a+(c+3b)]+c.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

有一個觸壁游戲.規(guī)則如下:球從P點出發(fā),先觸OA壁,反彈后再觸壁,再次反彈,…若(至少經(jīng)過兩次)反彈,球能返回P點,則勝利.若你來玩這個游戲,假設(shè)速度不受其它限制,也不受其他因素干擾,你如何選擇第一次的觸壁點呢?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

定義新運算:對于任意實數(shù)a,b,都有a⊕b=a(a-b)+1,等式右邊是通常的加法、減法及乘法運算,比如:2⊕5=2×(2-5)+1=2×(-3)+1=-6+1=-5.求(-2)⊕3的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,折線ABC是在某市乘出租車所付車費y(元)與行車里程x(km)之間的函數(shù)關(guān)系圖象.
①根據(jù)圖象,求當x≥3時的函數(shù)關(guān)系式;
②某人乘坐2.5km,應(yīng)付多少錢?
③某人乘坐13km,應(yīng)付多少錢?
④若某人付車費30.8元,出租車行駛了多少路程?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知,在平面直角坐標系中,點A(-3,0),點B(0,3).點Q為x軸正半軸上一動點,過點A作AC⊥BQ交y軸于點D.
(1)若點Q在x軸正半軸上運動,且OQ<3,其他條件不變,連OC,求證:∠OCQ的度數(shù)不變.
(2)有一等腰直角三角形AMN繞A旋轉(zhuǎn),且AM=MN,∠AMN=90°,連BN,點P為BN的中點,猜想OP與MP的數(shù)量和位置關(guān)系并證明.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在?ABCD中,AC與BD交于點O,若AB=8,BC=6,△AOD的周長是16,則△AOB的周長等于
 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案