【題目】已知拋物線
求該拋物線的對(duì)稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo);
求拋物線與軸交點(diǎn)的坐標(biāo);
畫出拋物線的示意圖;
根據(jù)圖象回答:當(dāng)在什么范圍時(shí),隨的增大而增大?當(dāng)在什么范圍時(shí),隨的增大而減?
根據(jù)圖象回答:當(dāng)為何值時(shí),;當(dāng)為何值時(shí),.
【答案】(1)對(duì)稱軸為,頂點(diǎn)坐標(biāo)為;(2)圖象與軸的交點(diǎn)為和;(3)圖象見解析;(4)當(dāng)時(shí),隨的增大而增大,當(dāng)時(shí),隨的增大而減小;(5)當(dāng)或時(shí),;當(dāng)時(shí),
【解析】
(1)利用配方法確定二次函數(shù)的頂點(diǎn)坐標(biāo)及對(duì)稱軸即可;
(2)令y=0,求得x的值即可求得與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)的橫坐標(biāo);
(3)根據(jù)確定的對(duì)稱軸及與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)即可作出二次函數(shù)的圖象;
(4)根據(jù)對(duì)稱軸及開口方向利用圖象直接敘述其增減性即可;
(5)利用圖形直接敘述即可.
∵,
∴對(duì)稱軸為,頂點(diǎn)坐標(biāo)為;令,
解得:或,
∴圖象與軸的交點(diǎn)為和;圖象為:
當(dāng)時(shí),隨的增大而增大,當(dāng)時(shí),隨的增大而減。當(dāng)或時(shí),;當(dāng)時(shí),.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC與△DBC中,∠ACB=∠DBC=90°,E是BC的中點(diǎn),EF⊥AB,AB=DE.
(1)求證:BC=DB;
(2)若BD=8cm,求AC的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y1=a(x+2)2+m過(guò)原點(diǎn),與拋物線y2=(x﹣3)2+n交于點(diǎn)A(1,3),過(guò)點(diǎn)A作x軸的平行線,分別交兩條拋物線于點(diǎn)B,C.下列結(jié)論:①兩條拋物線的對(duì)稱軸距離為5;②x=0時(shí),y2=5;③當(dāng)x>3時(shí),y1﹣y2>0;④y軸是線段BC的中垂線.正確結(jié)論是________(填寫正確結(jié)論的序號(hào)).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某企業(yè)加工一臺(tái)大型機(jī)械設(shè)備潤(rùn)滑用油千克,用油的重復(fù)利用率為,按此計(jì)算,加工一臺(tái)大型機(jī)械設(shè)備的實(shí)際耗油量為千克.通過(guò)技術(shù)革新后,不僅降低了潤(rùn)滑用油量,同時(shí)也提高了用油的重復(fù)利用率,并且發(fā)現(xiàn)潤(rùn)滑用油量每減少千克,用油量的重復(fù)利用率增加,這樣加工一臺(tái)大型機(jī)械設(shè)備的實(shí)際耗油量下降到千克,問(wèn)技術(shù)革新后,加工一臺(tái)大型機(jī)械設(shè)備潤(rùn)滑用油量是多少千克?用油的重復(fù)利用率是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】把邊長(zhǎng)相等的正五邊形ABGHI和正六邊形ABCDEF的AB邊重合,按照如圖的方式疊合在一起,連接EB,交HI于點(diǎn)K,則∠BKI的大小為( )
A.90°B.84°C.72°D.88°
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【題目】如圖,點(diǎn)B,E,C,F在同一條直線上,AB=DF,AC=DE,BE=FC.
(1)求證:AB∥DF;
(2)當(dāng)∠A=75°,∠DEF=38°時(shí),求∠F的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,為中的一條射線,點(diǎn)在邊上,于,交于點(diǎn),交于點(diǎn),于點(diǎn),交于點(diǎn),連接交于點(diǎn).
求證:四邊形為矩形;
若,試探究與的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在甲村至乙村間有一條公路,在C處需要爆破,已知點(diǎn)C與公路上的?空A的距離為300米,與公路上的另一停靠站B的距離為400米,且CA⊥CB,如圖所示.為了安全起見,爆破點(diǎn)C周圍半徑250米范圍內(nèi)不得進(jìn)入,問(wèn)在進(jìn)行爆破時(shí),公路AB段是否有危險(xiǎn)?請(qǐng)用你學(xué)過(guò)的知識(shí)加以解答.
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【題目】閱讀理解:如圖,在四邊形的邊上任取一點(diǎn)(點(diǎn)不與、重合),分別連接、,可以把四邊形分成三個(gè)三角形,如果其中有兩個(gè)三角形相似,我們就把叫做四邊形的邊上的“相似點(diǎn)”:如果這三個(gè)三角形都相似,我們就把叫做四邊形的邊上的“強(qiáng)相似點(diǎn)”.解決問(wèn)題:
如圖,,試判斷點(diǎn)是否是四邊形的邊上的相似點(diǎn),并說(shuō)明理由;
如圖,在矩形中,、、、四點(diǎn)均在正方形網(wǎng)格(網(wǎng)格中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為)的格點(diǎn)(即每個(gè)小正方形的頂點(diǎn))上,試在圖②中畫出矩形的邊上的強(qiáng)相似點(diǎn);
如圖,將矩形沿折疊,使點(diǎn)落在邊上的點(diǎn)處,若點(diǎn)恰好是四邊形的邊上的一個(gè)強(qiáng)相似點(diǎn),試探究與的數(shù)量關(guān)系.
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