A. | 0 | B. | 1 | C. | 2015 | D. | -2015 |
分析 由a2(b+c)=b2(a+c)=2015得a2(b+c)-b2(a+c)=0,左邊因式分解可得(a-b)(ab+ac+bc)=0,從而有ab+ac+bc=0,結(jié)合b2(a+c)=2015知-abc=2015,將原式變形可得c2(a+b)-2014=-abc-2014,代入即可得答案.
解答 解:∵a2(b+c)=b2(a+c)=2015,
∴a2(b+c)-b2(a+c)=0,
a2b+a2c-ab2-b2c=0,
ab(a-b)+c(a+b)(a-b)=0,
(a-b)(ab+ac+bc)=0,
∵a,b,c互不相等,即a-b≠0,
∴ab+ac+bc=0,
又∵b2(a+c)=2015,即b(ab+bc)=2015,
∴b•(-ac)=2015,即-abc=2015,
則c2(a+b)-2014=c(ac+bc)-2014
=c•(-ab)-2014
=-abc-2014
=2015-2014
=1.
故選:B.
點評 本題主要考查因式分解的應(yīng)用,由a2(b+c)-b2(a+c)=0因式分解得(a-b)(ab+ac+bc)=0,從而得到-abc=2015是解決此題的關(guān)鍵,將已知條件經(jīng)過變形使其與待求代數(shù)式聯(lián)系到一起是解題的思路.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | (3$\sqrt{3}$,4) | B. | (4,3$\sqrt{3}$) | C. | (4$\sqrt{3}$,3) | D. | (3,4$\sqrt{3}$) |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com