5.如圖,△ABC中,AB=AC=4,P是BC上任意一點(diǎn),過P作PD⊥AC于D,PE⊥AB于E,若S△ABC=6,則PE+PD=3.

分析 可連接AP,由圖得,SABC=SABP+SACP,代入數(shù)值,解答出即可.

解答 解:連接AP,

由圖可得,SABC=SABP+SACP,
∵PD⊥AB于D,PE⊥AC于E,AB=AC=4,△ABC的面積為6,
∴6=$\frac{1}{2}$×4×PD+$\frac{1}{2}$×4×PE,
=2(PD+PE),
∴PD+PE=3.
故答案為3.

點(diǎn)評 本題主要考查了等腰三角形的性質(zhì),解答時(shí)注意,將一個(gè)三角形的面積轉(zhuǎn)化成兩個(gè)三角形的面積和;體現(xiàn)了轉(zhuǎn)化思想.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.京滬高速公路濟(jì)南至萊蕪段全長120千米,一輛小汽車和一輛客車同時(shí)從濟(jì)南、萊蕪兩地相向開出,經(jīng)過50分鐘相遇,小汽車比客車多行駛20千米.設(shè)小汽車和客車的平均速度為x千米/小時(shí),y千米/小時(shí),則下列方程組正確的是( 。
A.$\left\{\begin{array}{l}{x-y=20}\\{50x+50y=120}\end{array}\right.$B.$\left\{\begin{array}{l}{x-y=20}\\{\frac{5}{6}x+50y=120}\end{array}\right.$
C.$\left\{\begin{array}{l}{50x-50y=20}\\{50x+50y=120}\end{array}\right.$D.$\left\{\begin{array}{l}{\frac{5}{6}x-\frac{5}{6}y=20}\\{\frac{5}{6}x+\frac{5}{6}y=120}\end{array}\right.$

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.直線y=x-m與雙曲線y=-$\frac{6}{x}$只有一個(gè)公共點(diǎn),求m的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

13.△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,AB=2.以點(diǎn)C為位似中心將△ABC按$\sqrt{3}$:1放大,A、B的對應(yīng)點(diǎn)分別為A′、B′,再將△A′B′C繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)90°,A′的對應(yīng)點(diǎn)為P,則點(diǎn)P與B之間的距離為4或2.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

20.時(shí)鐘顯示時(shí)間是3點(diǎn)30分,此時(shí)時(shí)針與分針的夾角為75°.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.請畫一條數(shù)軸(別忘記了三個(gè)要素),在數(shù)軸上表示下列各數(shù),并用“<”連接起來:
-5,$3\frac{1}{3}$,-2.5,0,$-\frac{3}{4}$,+1.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.如圖,AB是⊙O的直徑,C是$\widehat{AB}$的中點(diǎn),連結(jié)AC并延長到點(diǎn)D,使AC=CD,E是OB的中點(diǎn),連結(jié)CE并延長交DB于點(diǎn)F.
(1)求證:BD是⊙O的切線;
(2)若AF交⊙O于點(diǎn)H,連接BH,OB=2,求BH的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

14.已知(x+y)2=8,(x-y)2=2,則x2+y2+xy=$\frac{13}{2}$.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.如圖,已知△BAD和△BCE均為等腰直角三角形,∠BAD=∠BCE=90°,點(diǎn)M為DE的中點(diǎn),過點(diǎn)E與AD平行的直線交射線AM于點(diǎn)N.
(1)當(dāng)A,B,C三點(diǎn)在同一直線上時(shí)(如圖1),求證:M為AN的中點(diǎn);
(2)將圖1中的△BCE繞點(diǎn)B旋轉(zhuǎn),當(dāng)A,B,E三點(diǎn)在同一直線上時(shí)(如圖2),求證:△ACN為等腰直角三角形;
(3)將圖1中△BCE繞點(diǎn)B旋轉(zhuǎn)到(圖3位置)A,B,N三點(diǎn)在同一直線上時(shí),(2)中的結(jié)論是否仍成立?若成立,試證明之;若不成立,請說明理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案