化簡及解方程
(1)
3
x-1
=
4
x
;
(2)
5
x-1
+
3-x
1-x
=2
;
(3)先化簡,后求值:(
x
x-2
-
x
x+2
4
2-x
,其中x=-1.
考點:分式的化簡求值,解分式方程
專題:
分析:(1)根據(jù)解分式方程的步驟先去分母,再移項、合并同類項,系數(shù)化1,最后檢驗即可;
(2)根據(jù)解分式方程的步驟先去分母,再移項、合并同類項,系數(shù)化1,最后檢驗即可;
(3)先把除法轉(zhuǎn)化成乘法,再利用乘法的分配律進行化簡,最后代入計算即可.
解答:解:(1)
3
x-1
=
4
x
,
3x=4x-4,
-x=-4,
x=4,
檢驗:把x=4代入最簡公分母x(x-1)=4×(4-1)≠0,
則x=4是原方程的解;

(2)
5
x-1
+
3-x
1-x
=2
,
5-(3-x)=2(x-1),
5-3+x=2x-2,
x-2x=-2-5+3,
-x=-4,
x=4,
檢驗:把x=4代入最簡公分母x-1=4-1≠0,
則x=4是原方程的解;

(3)(
x
x-2
-
x
x+2
4
2-x
=(
x
x-2
-
x
x+2
)
×
2-x
4
=
x
x-2
×
2-x
4
-
x
x+2
×
2-x
4
=-
x
4
-
x(2-x)
4(x+2)
=-
x(x+2)
4(x+2)
-
x(2-x)
4(x+2)
=-
x
x+2
,
把x=-1代入上式得:
原式=-
-1
-1+2
=1.
點評:此題考查了分式的化簡求值和解分式方程,掌握解分式方程的步驟是本題的關(guān)鍵,注意分式方程要檢驗.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列四張撲克牌圖案中,是中心對稱圖形的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

化簡求值:
(1)
3
64
125
-
38
+
1
100
-(-2)3
(2)2
2
-3
3
+
2
-
3
-3
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解下列不等式組并把它們的解集在數(shù)軸上表示出來.
(1)
2x+1>-3
8-2x≤x-1
;                   
(2)
2x+3>3x
x+3
3
-
x-1
6
≥1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

先化簡,再求值:
(1)[(2x+y)2-(x+y)(x-4y)-5y2]÷(2x),其中x=
1
2
,y=-2

(2)a(a-2b)+2(a+b)(a-b)+(a+b)2;其中a=-
1
2
,b=1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

先化簡,再求值:6x2y-3xy2-4-(2x2y-3y2x-3),其中x=-2,y=4.

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(1)計算:(
1
5
-1+(1+
3
2-
12

(2)解方程:
4x
x-2
-1=
4
2-x

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

先化簡,再求值:(x-1)(x+1)-(x-2)2,其中x=-1
1
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若要使分式
x+1
1-x
有意義,則x的值應(yīng)為
 

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