7.過點(-3,2),且平行于x軸的直線上的點( 。
A.橫坐標都是2B.縱坐標都是2C.橫坐標都是-3D.縱坐標都是-3

分析 根據(jù)平行于x軸的直線的縱坐標相等解答.

解答 解:過點(-3,2)且平行于x軸的直線上的點的縱坐標都是2.
故選B.

點評 本題考查了平行于坐標軸的直線的特點,熟記平行于x軸的直線的縱坐標都相等,平行于y軸的直線的橫坐標都相等,是解題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

17.從2004年8月1日起,浙江省城鄉(xiāng)居民生活用電執(zhí)行新的電價政策:安裝“一戶一表”的居民用戶,按所抄見電量(每家用戶電表所表示的用電量)實行階梯式累進加價,收費標準如下:
月用電量不超過50千瓦時的部分超過50千瓦時不超過200千瓦時的部分超過200千瓦時的部分
收費標準(元/千瓦時)0.530.560.63
例:若某戶月用電300千瓦時,需交電費為
0.53×50+0.56×(200-50)+0.63×(300-200)=173.5(元)
(1)若10月份王老師家用電量為120千瓦時,則10月份王老師家應付電費多少元?
(2)已知王老師家10月份的用電量為a 千瓦時,請完成下列填空:
①若a≤50千瓦時,則10月份王老師家應付電費為0.53a 元;
②若50<a≤200千瓦時,則10月份王老師家應付電費為0.56a-1.5元;
③若a>200千瓦時,則10月份王老師家應付電費為0.63a-15.5  元.
(3)若10月份王老師家應付電費為96.50元,則10月份王老師家的用電量是多少千瓦時?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

18.下列長度的三條線段,能組成三角形的是( 。
A.4cm、5cm、9cmB.8cm、7cm、15cmC.5cm、5cm、11cmD.13cm、12cm、20cm

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

15.如圖,在4×4的方格紙中(共有16個小方格),每個小方格都是邊長為1的正方形.O、A、B分別是小正方形的頂點,求扇形OAB的弧長,周長和面積.(結果保留根號及π).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

2.△ABC和△A1B1C1中,$\frac{AB}{{A}_{1}{B}_{1}}$=$\frac{BC}{{B}_{1}{C}_{1}}$=$\frac{AC}{{A}_{1}{C}_{1}}$=$\frac{3}{5}$,且△A1B1C1的周長為50cm,求△ABC的周長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

12.若(a-b-2)2+|a+b+3|=0,則a2-b2的值是( 。
A.-1B.1C.6D.-6

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

19.把兩個含有45°角的直角三角板如圖放置,點D在BC點上,連接BE、AD,AD的延長線交BE于點F,則∠AFB=90°.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

16.甲、乙兩人同時從A地到B地,甲比乙每小時多行1km,若甲每小時行10km,結果甲比乙早到半小時,設A、B兩地的路程為x km,由題意,列方程為$\frac{x}{10}$+$\frac{1}{2}$=$\frac{x}{10-1}$.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

6.在一次數(shù)學探究活動中,小強只用一條直線就把矩形ABCD分割成面積相等的兩部分:
(1)在如圖所示的三個矩形中,請你大膽嘗試,畫出符合上述分割方法的直線(注:①所畫直線經過的特殊點必須標注清楚;②一個矩形只畫一種);

(2)根據(jù)你的分割法:只用一條直線就把矩形分割成面積相等的兩部分,你認為這樣的直線有無數(shù)條;
(3)由上述實驗操作過程,你發(fā)現(xiàn)所畫的這條直線的待征是:過矩形的對稱中心.
(4)你能仿照上述的分割方法,將如圖所示的不規(guī)則圖形用一條直線分割成面積相等的兩部分嗎?試試看.

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