一個直角三角形的兩條邊分別是3和2，則第三邊的長度為
 
．
考點：勾股定理
專題：分類討論
分析：由于沒有明確直角，所以應(yīng)考慮兩種情況：3是直角邊或3是斜邊．根據(jù)勾股定理進(jìn)行計算．
解答：解：當(dāng)3是直角邊時，第三邊的長度=
32+22
=
13
；
當(dāng)3是斜邊時，第三邊的長度=
32-22
=
5
．
故答案為：
13
或
5
．
點評：本題考查的是勾股定理，在解答此題時要進(jìn)行分類討論，不要漏解．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在△ABC中，CA=CB，O為外心，I為內(nèi)心，D為BC上的點，且BI⊥DO．
（1）證明：B、I、O、D四點共圓；
（2）證明：ID∥AC．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知樣本x1，x2，x3，x4，x5平均數(shù)是5，方差是2，則x1-3，x2-3，x3-3，x4-3，x5-3的平均數(shù)為
 
；方差為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知△ABC中，∠B=90°，角平分線AD、CF相交于E，則∠AEC的度數(shù)是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

拋物線y=x2-4x-3的頂點坐標(biāo)為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算：
2
-
1
3
8
=
 
；（
2
+1）（
2
-1）=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若反比例函數(shù)y=
k-1
x
（x≠0）圖象在第二、四象限，則k的取值范圍是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

拋物線y=3（x+1）2-2的對稱軸是（　�。�
A、直線x=-2
B、直線x=2
C、直線x=-1
D、直線x=1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在△ABC中，AC=BC，∠C=40°，延長BA至D，則∠CAD的度數(shù)為（　�。�
A、100°B、110°
C、120°D、130°

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