由若干個(gè)相同的小正方體搭成的一個(gè)幾何體的俯視圖如圖,小正方形中的數(shù)字表示該位置的小正方體的個(gè)數(shù),則這個(gè)幾何體的主視圖是( )

練習(xí)冊(cè)系列答案
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據(jù)統(tǒng)計(jì),長(zhǎng)春市主城區(qū)2015年上半年機(jī)動(dòng)車(chē)數(shù)量突破1000000輛大關(guān),1000000這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為( )

A.1×107 B.0.1×107 C.1×106 D.10×101

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學(xué)校開(kāi)展為貧困地區(qū)捐書(shū)活動(dòng),以下是5名同學(xué)捐書(shū)的冊(cè)數(shù):2,2,x,4,9.已知這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是4,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù)分別是( )

A.2和2 B.4和2 C.2和3 D.3和2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆浙江杭州育才中中學(xué)中考二?荚嚁(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,點(diǎn)C在以AB為直徑的半圓上,AB=4,∠CBA=30°,點(diǎn)D在AO上運(yùn)動(dòng),點(diǎn)E與點(diǎn)D關(guān)于AC對(duì)稱(chēng):DF⊥DE于點(diǎn)D,并交EC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,下列結(jié)論:

①CE=CF;

②線段EF的最小值為;

③當(dāng)AD=1時(shí),EF與半圓相切;

④當(dāng)點(diǎn)D從點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)O時(shí),線段EF掃過(guò)的面積是4

其中正確的序號(hào)是

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如果,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為2cm,E為CD邊上一點(diǎn),∠DAE=30°,M為AE的中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)M作直線分別與AD、BC相交于點(diǎn)P、Q,若PQ=AE,則PD等于( )

A. cm或cm B. cm C.cm或cm D.cm或cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆廣東省深圳市龍嶺學(xué)校九年級(jí)下期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

在正方形ABCD中,點(diǎn)E,F(xiàn)分別在邊BC,CD上,且∠EAF=∠CEF=45°.

(1)將△ADF繞著點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到△ABG(如圖①),求證:△AEG≌△AEF;

(2)若直線EF與AB,AD的延長(zhǎng)線分別交于點(diǎn)M,N(如圖②),求證:EF2=ME2+NF2;

(3)將正方形改為長(zhǎng)與寬不相等的矩形,若其余條件不變(如圖③),請(qǐng)你直接寫(xiě)出線段EF,BE,DF之間的數(shù)量關(guān)系.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆廣東省深圳市龍嶺學(xué)校九年級(jí)下期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,點(diǎn)A在雙曲線y=上,點(diǎn)B在雙曲線y=上,且AB∥y軸,C、D在y軸上,若四邊形ABCD為平行四邊形,則它的面積為

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆廣東省深圳市南山區(qū)中考二?荚嚁(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

【閱讀發(fā)現(xiàn)】如圖①,在正方形ABCD的外側(cè),作兩個(gè)等邊三角形ABE和ADF,連結(jié)ED與FC交于點(diǎn)M,則圖中△ADE≌△DFC,可知ED=FC,求得∠DMC=

【拓展應(yīng)用】如圖②,在矩形ABCD(AB>BC)的外側(cè),作兩個(gè)等邊三角形ABE和ADF,連結(jié)ED與FC交于點(diǎn)M.

(1)求證:ED=FC.

(2)若∠ADE=20°,求∠DMC的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆廣東省中考模擬考試(一)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

若x,y為實(shí)數(shù),且|x+4|+=0,則()2015的值為( )

A.1 B.﹣1 C.4 D.﹣4

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同步練習(xí)冊(cè)答案