生活經(jīng)驗(yàn)表明,靠墻擺放梯子時(shí),若梯子底端離墻的距離約為梯子長(zhǎng)度的
1
3
,則梯子比較穩(wěn)定.現(xiàn)有一長(zhǎng)度為6米的梯子,當(dāng)梯子穩(wěn)定擺放時(shí),它的頂端能達(dá)到5.7米高的墻頭嗎?
考點(diǎn):勾股定理的應(yīng)用
專題:
分析:在三角形ABC中利用勾股定理求解直角三角形即可.
解答:解:設(shè)梯子放平穩(wěn)時(shí),可以到達(dá)x米高的墻頭,得
x2=62-(6×
1
3
2
解得:x=-4
2
或x=4
2
,
∵5.72=32.49>32,
∴它的頂端不能到達(dá)5.7米高的墻頭.
點(diǎn)評(píng):考查了勾股定理的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是熟練掌握勾股定理,基礎(chǔ)知識(shí)比較簡(jiǎn)單.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

不等式
2
3-x
<1的解為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

化簡(jiǎn):2|x-2|-|x-4|.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:8-13
1
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

今年某種藥品的單價(jià)比去年便宜了20%,如果今年的單價(jià)是a元,則去年的單價(jià)是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

能否用0、1、2、…、9這十個(gè)數(shù)碼組成幾個(gè)數(shù)(要求每個(gè)數(shù)碼恰好用一次),使得這幾個(gè)數(shù)的和等于100?若能,請(qǐng)寫出一個(gè)符合要求的算式;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

圓內(nèi)接四邊形的四個(gè)頂點(diǎn)A、B、C、D分圓周為四段弧,這四段弧
AB
、
BC
CD
、
DA
所對(duì)圓心角的度數(shù)的比是1:2:3:4,求出∠B、∠AOC的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)y=
2
x+1
的圖象可以由反比例函數(shù)y=
2
x
的圖象(  )得到.
A、向上平移1個(gè)單位
B、向下平移1個(gè)單位
C、向左平移1個(gè)單位
D、向右平移1個(gè)單位

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知在直角坐標(biāo)平面中,拋物線交x軸于點(diǎn)A﹙-1,0﹚,B﹙3,0﹚,交y軸于點(diǎn)C﹙0,3﹚,點(diǎn)P是拋物線上點(diǎn)C、B之間的一個(gè)動(dòng)點(diǎn).求當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到何處時(shí),△PBC的面積最大并求出最大面積.

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同步練習(xí)冊(cè)答案