化簡(jiǎn)：
2
3
-
2
-
2
3
3
3
+2
2
•
5-
6
3
-
2
．
考點(diǎn)：二次根式的混合運(yùn)算
專題：
分析：先把二次根式化為最簡(jiǎn)二次根式，并且計(jì)算乘法，再按順序進(jìn)行計(jì)算．
解答：解：原式=2（
3
+
2
）-
2
3
(5-
6
)
5-
6

=2
3
+2
2
-2
3

=2
2
．
點(diǎn)評(píng)：本題考查的是二次根式的混合運(yùn)算，在進(jìn)行此類運(yùn)算時(shí)，一般先把二次根式化為最簡(jiǎn)二次根式的形式后再運(yùn)算．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，已知四邊形ABCD，∠B=∠C=90°，P是BC邊上的一點(diǎn)，∠APD=90°．
（1）求證：△ABP∽△PCD；
（2）若BC=10，CD=3，PD=3
5
，求AB的長(zhǎng)．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲、乙兩地距離300km，一輛貨車和一輛轎車先后從甲地出發(fā)駛向乙地，如圖，線段OA表示貨車離甲地的距離y（km）與時(shí)間x（h）之間的函數(shù)關(guān)系，折線BCDE表示轎車離甲地的距離y（km）與時(shí)間x（h）之間的函數(shù)關(guān)系，根據(jù)圖象，解答下列問(wèn)題：
（1）線段CD表示轎車在途中停留了
 
h；轎車比貨車晚出發(fā)
 
h；
（2）線段DE對(duì)應(yīng)的函數(shù)解析式為
 
；
（3）轎車從甲地出發(fā)后經(jīng)過(guò)
 
h追上貨車；若轎車在中途不停留并按原速度行駛，則貨車出發(fā)后
 
h被轎車追上．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

張大伯養(yǎng)了雞、鴨、鵝三種家禽，所養(yǎng)的雞和鴨的只數(shù)和比鵝的只數(shù)多19只，養(yǎng)鴨和鵝共20只，養(yǎng)雞和鵝共23只，請(qǐng)你算一算張大伯養(yǎng)雞、鴨、鵝各多少只？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)長(zhǎng)方體形狀的水箱A，它的長(zhǎng)、寬均為20cm，高為30cm，盛滿水后把水全部倒入另一個(gè)長(zhǎng)為20cm、寬為10cm的長(zhǎng)方形的水箱B中，那么這個(gè)長(zhǎng)方形形狀的水箱B至少要
 
cm高，才不會(huì)使水溢出來(lái)？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：
（1）（
3
5
）2=
 
；
（2）（
3
）2=
 
；
（3）（
0
）2=
 
；
（4）
9
=
 
；
（5）
0.012
=
 
；
（6）
(-2)2
=
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

有這樣的一道題：“計(jì)算
x2-2x+1
x2-1
•
x+1
x2-x
÷(
1
x
)3的值，其中x=2．”小虎同學(xué)抄題時(shí)，把“x=2”錯(cuò)抄成“x=-2”，但他的計(jì)算結(jié)果也是正確的，你說(shuō)這是怎么回事？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知關(guān)于x的多項(xiàng)式x2-6x+m是一個(gè)完全平方式，那么m=
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

周末的晚上琦琦想把手中的小說(shuō)看完再睡，爸爸就出了一個(gè)題目考琦琦，若琦琦回答對(duì)了，可以晚睡，爸爸說(shuō)，現(xiàn)在是九點(diǎn)半，請(qǐng)問(wèn)多長(zhǎng)時(shí)間后，時(shí)針和分針重合？答案是
 
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案