【題目】如圖,將一副直角三角板放在同一條直線AB上,其中∠ONM=30°,∠OCD=45°.
(1)將圖①中的三角板OMN沿BA方向平移至圖②的位置,MN與CD相交于點(diǎn)E,求∠CEN的度數(shù);
(2)將圖①中的三角板OMN繞點(diǎn)O按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn),使∠BON=30°,如圖③,MN與CD相交于點(diǎn)E,求∠CEN的度數(shù);
(3)將圖①中的三角尺COD繞點(diǎn)O按每秒15°的速度沿順時(shí)針防線旋轉(zhuǎn)一周,在旋轉(zhuǎn)過程中,在第幾秒時(shí),MN恰好與CD平行;第幾秒時(shí),MN恰好與直線CD垂直.
【答案】(1) 105°;(2) 135°; (3)5或17;11或23
【解析】
(1)根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理列式計(jì)算即可得解;
(2)根據(jù)內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行判斷出MN∥BC,再根據(jù)兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)解答;
(3)作出圖形,然后分兩種情況求出旋轉(zhuǎn)角,再根據(jù)時(shí)間=旋轉(zhuǎn)角÷速度計(jì)算即可得解.
解:(1)在△CEN中,
∠CEN=180°-∠DCN-∠MNO=180°-45°-30°=105°
(2)∵∠BON=∠N=30°,
∴MN∥CB,
∴∠CEN=180°-∠DCO=180°-45°=135°
(3)如圖1,CD在AB上方時(shí),設(shè)OM與CD相交于F,
∵CD∥MN,
∴∠OFD=∠M=60°,
在△ODF中,∠MOD=180°-∠D-∠OFD,
=180°-45°-60°,
=75°,
∴旋轉(zhuǎn)角為75°,
t=75°÷15°=5秒;
CD在AB的下方時(shí),設(shè)直線OM與CD相交于F,
∵CD∥MN,
∴∠DFO=∠M=60°,
在△DOF中,∠DOF=180°-∠D-∠DFO=180°-45°-60°=75°,
∴旋轉(zhuǎn)角為75°+180°=255°,
t=255°÷15°=17秒;
綜上所述,第5或17秒時(shí),邊CD恰好與邊MN平行;
如圖2,CD在OM的右邊時(shí),設(shè)CD與AB相交于G,
∵CD⊥MN,
∴∠NGC=90°-∠MNO=90°-30°=60°,
∴∠CON=∠NGC-∠OCD=60°-45°=15°,
∴旋轉(zhuǎn)角為180°-∠CON=180°-15°=165°,
t=165°÷15°=11秒,
CD在OM的左邊時(shí),設(shè)CD與AB相交于G,
∵CD⊥MN,
∴∠NGD=90°-∠MNO=90°-30°=60°,
∴∠AOC=∠NGD-∠C=60°-45°=15°,
∴旋轉(zhuǎn)角為360°-∠AOC=360°-15°=345°,
t=345°÷15°=23秒,
綜上所述,第11或23秒時(shí),直線CD恰好與直線MN垂直.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】你知道為什么任何無限循環(huán)小數(shù)都可以寫成分?jǐn)?shù)形式嗎?下面的解答會告訴你方法.
(1)閱讀下列材料:
問題:利用一元一次方程將化成分?jǐn)?shù).
解:設(shè).
方程兩邊都乘以10,可得.
由和,可得即.(請你體會將方程兩邊都乘以10起到的作用)
解得,即.
填空:將0.寫成分?jǐn)?shù)形式為 .
(2)請你仿照上述方法把小數(shù)1.化成分?jǐn)?shù),要求寫出利用一元一次方程進(jìn)行解答的過程.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形ABCD中,∠BAD=130°,∠B=∠D=90°,點(diǎn)E,F分別是線段BC,DC上的動點(diǎn).當(dāng)△AEF的周長最小時(shí),則∠EAF的度數(shù)為( 。
A. 90°B. 80°C. 70°D. 60°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(﹣3,5),B(﹣2,1),C(﹣1,3).
(1)若△ABC和△A1B1C1關(guān)于x軸成軸對稱,畫出△A1B1C1
(2)點(diǎn)C1的坐標(biāo)為_________,△ABC的面積為__________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△OAB中,∠OBA=90°,且點(diǎn)B的坐標(biāo)為(0,4).
(1)寫出點(diǎn)A的坐標(biāo).
(2)畫出△OAB繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的△OA1B1;
(3)求點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)到點(diǎn)A1所經(jīng)過的路線長(結(jié)果保留π).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知長方形中,,點(diǎn)在邊上,由往運(yùn)動,速度為,運(yùn)動時(shí)間為秒,將沿著翻折至,點(diǎn)對應(yīng)點(diǎn)為,所在直線與邊交與點(diǎn),
(1)如圖,當(dāng)時(shí),求證:;
(2)如圖,當(dāng)為何值時(shí),點(diǎn)恰好落在邊上;
(3)如圖,當(dāng)時(shí),求的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】我市道路美化工程招標(biāo),經(jīng)測算:甲隊(duì) 12 天完成的工程量是乙隊(duì) 9 天完成的工程量的2 倍,甲隊(duì)干 20 天比乙隊(duì)干 15 天多完成的工程量占總工程量的.
(1)求甲、乙兩隊(duì)一天各完成此項(xiàng)工程的量?
(2)甲隊(duì)施工一天需付工程款 1.5 萬元,乙隊(duì)施工一天需付工程款 0.8 萬元,若要求完成此項(xiàng)工程的工程款不超過 81 萬元,則乙隊(duì)最少施工多少天?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD和四邊形DEFG都是正方形,點(diǎn)E,G分別在AD,CD上,連接AF,BF,CF.
(1)求證:AF=CF;
(2)若∠BAF=35°,求∠BFC的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)A、B是數(shù)軸上的兩個(gè)點(diǎn),它們分別表示的數(shù)是和1. 點(diǎn)A與點(diǎn)B之間的距離表示為AB.
(1)AB= .
(2)點(diǎn)P是數(shù)軸上A點(diǎn)右側(cè)的一個(gè)動點(diǎn),它表示的數(shù)是,滿足,求的值.
(3)點(diǎn)C為6. 若點(diǎn)A以每秒1個(gè)單位長度的速度向左運(yùn)動,同時(shí),點(diǎn)B和點(diǎn)C分別以每秒2個(gè)單位長度和5個(gè)單位長度的速度向右運(yùn)動.請問:的值是否隨著運(yùn)動時(shí)間t(秒)的變化而改變? 若變化,請說明理由;若不變,請求其值.
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