已知拋物線C1:y=-x2+2mx+1(m為常數(shù),且m>0)的頂點為A,與y軸交于點C;拋物線C2與拋物線C1關(guān)于y軸對稱,其頂點為B,連接AC,BC,AB.
(1)當(dāng)m=1時,判定△ABC的形狀,并說明理由;
(2)拋物線C1上是否存在點P,使得四邊形ABCP為菱形?如果存在,請求出m的值;如果不存在,請說明理由.
考點:二次函數(shù)綜合題
專題:
分析:(1)根據(jù)軸對稱的性質(zhì)可得:AC=BC等腰三角形,借助于輔助線,又可求得∠ACy=45°,可得△ABC為等腰直角三角形;
(2)首先假設(shè)成立,根據(jù)菱形的性質(zhì)求解,求得m=
3
,所以存在.
解答:解:(1)當(dāng)m=1時,△ABC為等腰直角三角形.  
理由如下:
如圖:∵點A與點B關(guān)于y軸對稱,點C又在y軸上,
∴AC=BC. 
過點A作拋物線C1的對稱軸,交x軸于D,過點C作CE⊥AD于E.
當(dāng)m=1時,頂點A的坐標為A(1,2),
∴CE=1.
又∵點C的坐標為(0,1),AE=2-1.
∴AE=CE.從而∠ECA=45°,
∴∠ACy=45°.
由對稱性知∠BCy=∠ACy=45°,
∴∠ACB=90°.
∴△ABC為等腰直角三角形.  

(2)假設(shè)拋物線C1上存在點P,使得四邊形ABCP為菱形,則PC=AB=BC.
由(1)知,AC=BC,
∴AB=BC=AC.
∴△ABC為等邊三角形.
∴∠ACy=∠BCy=30°.
∵四邊形ABCP為菱形,且點P在C1上,
∴點P與點C關(guān)于AD對稱.
∴PC與AD的交點也為點E,
因此∠ACE=90°-30°=60°.
∵點A,C的坐標分別為A(m,m2+1),C(0,1),
∴AE=m2+1-1=m2,CE=m.
在Rt△ACE中,tan60°=
AE
CE
=
m2
m
=
3

∴m=±
3
,
∵m>0,
∴m=
3
,
故拋物線C1上存在點P,使得四邊形ABCP為菱形,
此時m=
3
點評:此題考查了二次函數(shù)與四邊形以及軸對稱圖形的綜合知識,解題時要注意輔助線選擇與應(yīng)用,還要注意數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列說法不正確的是( 。
A、了解一批電視機的使用壽命適合用抽樣調(diào)查
B、“彩票中獎的概率為0.1%”表示買1000張彩票肯定會中獎
C、“拋一枚均勻的正方體般子,朝上的點數(shù)是2的概率
1
6
”,表示隨著拋擲次數(shù)的增加,“拋出朝上的點數(shù)是2”這一事件發(fā)生的頻率穩(wěn)定在
1
6
附近
D、在一個裝有白球和綠球的袋中摸球,摸出黑球是不可能事件

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列結(jié)論正確的是( 。
A、a2b3c是五次單項式
B、xyz的系數(shù)是0
C、x5+3x2y4-27是六次三項式
D、3x2-x+1的一次項系數(shù)是1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

方程2|x|+
|y|
3
=0
的解是(  )
A、
x=0
y=-3
B、
x=-2
y=3
C、
x=-2
y=0
D、
x=0
y=0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

①解方程:x-1=5-(2x+1)
②解方程組:
3x+4y=2
2x-y=5

③解不等式組,并把解集表示在數(shù)軸上:
2(x+8)≤10-4(x-3)
x-2
5
x-1
4
+
1
20

④解方程:2[
4
3
x-(
2x
3
-
1
2
)]=
3
4
x

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1,已知拋物線y=ax2+c與x軸正半軸交于點F(16,0)、與y軸負半軸交于點E(0,-16),邊長為16的正方形ABCD的頂點D與原點O重合,頂點A與點E重合,頂點C與點F重合.
(1)求拋物線的函數(shù)表達式;
(2)如圖2,若正方形ABCD在平面內(nèi)運動,并且邊BC所在的直線始終與x軸垂直,拋物線始終與邊AB交于點P且同時與邊CD交于點Q(運動時,點P不與A、B兩點重合,點Q不與C、D兩點重合).設(shè)點A的坐標為(m,n)(m>0),
①當(dāng)PO=PF時,分別求出點P和點Q的坐標;
②在①的基礎(chǔ)上,當(dāng)正方形ABCD左右平移時,m的取值范圍是
 
;
③當(dāng)n=-7時,是否存在m的值使點P為AB邊中點?若存在,請求出m的值;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

先化簡,再求值:x2y-3x2y-6xy+5xy+2x2y-12,其中x=-2.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標系中,已知拋物線經(jīng)過點A(4,0),B(0,4),C(-2,0)三點. 
(1)求拋物線的解析式;
(2)若點M為第一象限內(nèi)拋物線上的一動點,點M的橫坐標為m,△AMB的面積為S,求S關(guān)于m的函數(shù)關(guān)系式,并求出S的最大值;
(3)若點P是拋物線上的動點,點Q是直線y=-x上的動點,判斷有幾個位置能使以點P、Q、B、O為頂點的平行四邊形,直接寫出相應(yīng)的點Q的坐標.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知x,y是實數(shù),且(x+y-5)2
2x-y-4
互為相反數(shù),求實數(shù)yx的立方根.

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