閱讀下列文字,按要求填空:
我們已經學習了有理數(shù)的乘方,根據(jù)冪的意義知道107就是7個10連乘,35就是5個3連乘,那么我們怎樣計算107×102,35×33呢?
我們知道107=10×10×10×10×10×10×10
102=10×10
所以107×102=(10×10×10×10×10×10×10)×(10×10)
=10×10×10×10×10×10×10×10×10
=109
同理35×33=(3×3×3×3×3)×(3×3×3)
=3×3×3×3×3×3×3X 3
=38
再如a3•a2=(aaa)•(aa)
=a•a•a•a•a
=a5
也就是
107×102=109
35×33=38
a3•a2=a5
觀察上面三式等號左端兩個冪的底數(shù)與指數(shù)和右端的底數(shù)與指數(shù),你會發(fā)現(xiàn)每個等式左端兩個冪的底數(shù)
 
,右端冪的底數(shù)與左端兩個冪的底數(shù)
 
.左端兩個冪的指數(shù)的
 
與右端冪的指數(shù)相等,由此你認為am•an=
 

你會計算下面四個式子嗎?(寫成冪的形式)
(1)93×96=
 

(2)(-3)7×(-3)3=
 
;
(3)xn-1•xn+1
 

(4)(-y)2•y3=
 
考點:同底數(shù)冪的乘法,有理數(shù)的乘方
專題:閱讀型
分析:根據(jù)計算結果,從底數(shù)和指數(shù)的變化情況兩個方面考慮填空即可;然后根據(jù)同底數(shù)冪相乘,底數(shù)不變指數(shù)相加對各小題分別進行計算即可得解.
解答:解:每個等式左端兩個冪的底數(shù)(相同),右端冪的底數(shù)與左端兩個冪的底數(shù)(相同).
左端兩個冪的指數(shù)的(和)與右端冪的指數(shù)相等,
由此認為am•an=am+n;
(1)93×96=93+6=99;
(2)(-3)7×(-3)3=(-3)7+3=(-3)10=310;
(3)xn-1•xn+1=xn-1+n+1=x2n;
(4)(-y)2•y3=y2•y3=y2+3=y5
故答案為:相同;相同;和;am+n;(1)99;(2)310;(3)x2n;(4)y5
點評:本題考查了同底數(shù)冪的乘法,有理數(shù)的乘方,主要是運算性質的推導,閱讀材料,讀懂題目信息是解題的關鍵.
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y2(填寫“>”或“<”或“=”).

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A、
B、
C、
D、

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計算:
32
-3
1
2
-
4
2

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3
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(2)陰影部分的面積.

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,中位數(shù)是
 
,平均數(shù)是
 
;
(2)若該校共有2000名學生,根據(jù)以上調查結果估計該校全體學生每天做作業(yè)時間在3小時內(含3小時)的同學共有多少人?

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先化簡,再求值:
a2-b2
a2b+ab2
÷(
a2+b2
2ab
-1)
,其中a=2+
3
,b=2-
3

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若將拋物線y=x2向下平移2個單位,則所得拋物線的表達式是
 

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(1)y=0
(2)y<0
(3)y>0
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