已知a=－1，點（a－1，y1），（a，y2），（a+5，y3）都在函數(shù)y=x2的圖象上，則【     】     A．y1<y2<y3     B．y1<y3<y2     C．y3<y2<y1      D．y2<y1<y3

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

12、如圖，已知直角坐標系中的點A、B的坐標分別為A（2，4）、B（4，0），且P為AB的中點．若將線段AB向右平移3個單位后，與點P對應的點為Q，則點Q的坐標是（　�。�

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

21、在數(shù)學課上，張老師出了一道練習題，如下：
“已知：如圖，點A、B、C是半圓上三點，CD⊥AB于D，AD=9cm，CD=6cm，BD=4cm．請你補充一個結(jié)論并證明．”
小紅看完后高興的笑了，“哈哈AB是半圓的直徑！”
你認為小紅的說法正確嗎？若正確，請幫小紅完成證明；若不正確，請你補充一個結(jié)論并證明．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，已知線段AB=5cm，點C是以4cm長為半徑的⊙A上的一個動點，分別連接BC、AC，若△ABC是直角三角形，則線段BC的長度為
3cm或
41
cm
3cm或
41
cm
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（2009•上海模擬）如圖，已知直線y=kx+2經(jīng)過點P（1，
5
2
），與x軸相交于點A；拋物線y=ax2+bx（a＞0）經(jīng)過點A和點P，頂點為M．
（1）求直線y=kx+2的表達式；
（2）求拋物線y=ax2+bx的表達式；
（3）設此直線與y軸相交于點B，直線BM與x軸相交于點C，點D的坐標為（
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3
，0），試判斷△ACB與△ABD是否相似，并說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知：如圖，點B、C在∠A的兩邊上，且AB=AC，P為∠A內(nèi)一點，PB=PC，PE⊥AB，PF⊥AC，垂足分別是E、F．求證：PE=PF．

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