已知a=-1,點(a-1,y1),(a,y2),(a+5,y3)都在函數(shù)y=x2的圖象上,則【     】     A.y1<y2<y3     B.y1<y3<y2     C.y3<y2<y1      D.y2<y1<y3

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

12、如圖,已知直角坐標系中的點A、B的坐標分別為A(2,4)、B(4,0),且P為AB的中點.若將線段AB向右平移3個單位后,與點P對應的點為Q,則點Q的坐標是( 。

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

21、在數(shù)學課上,張老師出了一道練習題,如下:
“已知:如圖,點A、B、C是半圓上三點,CD⊥AB于D,AD=9cm,CD=6cm,BD=4cm.請你補充一個結(jié)論并證明.”
小紅看完后高興的笑了,“哈哈AB是半圓的直徑!”
你認為小紅的說法正確嗎?若正確,請幫小紅完成證明;若不正確,請你補充一個結(jié)論并證明.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知線段AB=5cm,點C是以4cm長為半徑的⊙A上的一個動點,分別連接BC、AC,若△ABC是直角三角形,則線段BC的長度為
3cm或
41
cm
3cm或
41
cm

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2009•上海模擬)如圖,已知直線y=kx+2經(jīng)過點P(1,
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),與x軸相交于點A;拋物線y=ax2+bx(a>0)經(jīng)過點A和點P,頂點為M.
(1)求直線y=kx+2的表達式;
(2)求拋物線y=ax2+bx的表達式;
(3)設此直線與y軸相交于點B,直線BM與x軸相交于點C,點D的坐標為(
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,0),試判斷△ACB與△ABD是否相似,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知:如圖,點B、C在∠A的兩邊上,且AB=AC,P為∠A內(nèi)一點,PB=PC,PE⊥AB,PF⊥AC,垂足分別是E、F.求證:PE=PF.

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