計算：（1）（3mn2）2=
 
；（2）（x-y）2+（y-x）2=
 
．
考點：完全平方公式,冪的乘方與積的乘方
專題：
分析：（1）根據(jù)積的乘方和冪的乘方法則進行計算即可；
（2）先根據(jù)完全平方公式展開，再合并同類項即可．
解答：解：（1）（3mn2）2=9m2n4，
故答案為：9m2n4；

（2）（x-y）2+（y-x）2
=x2-2xy+y2+y2-2xy+x2
=2x2-4xy+2y2，
故答案為：2x2-4xy+2y2．
點評：本題考查了積的乘方和冪的乘方法則，完全平方公式的應用，主要考查學生運用法則進行計算的能力，難度不是很大．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

一商品原價為a元，在此基礎上提價50%標價，后又打八折銷售，則銷售一件這樣的商品可獲得利潤
 
元．（用含a的代數(shù)式表示）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知x2-2x-3=0，則4x-2x2的值為（　�。�
A、-6B、6
C、-2或6D、-2或30

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，⊙O的半徑為5，弦AB的長為8，M是弦AB上的一個動點，則線段OM長的最小值為（　�。�
A、3B、2C、5D、4

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

若代數(shù)式a2+3a+1的值為0，則代數(shù)式2a2+6a-4的值為
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

運用等式性質(zhì)進行的變形，不正確的是（　　）
A、如果a=b，那么a-c=b-c
B、如果a=b，那么a+c=b+c
C、如果a=b，那么ac=bc
D、如果ac=bc，那么a=b

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

化簡
m-1
m
÷
1-m
m2
的結(jié)果是（　　）
A、m
B、
1
m
C、-m
D、-
1
m

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如果點A（-3，y1），B（-2，y2），C（1，y3）都在反比例函數(shù)y=
k
x
（k＞0）的圖象上，那么，y1，y2，y3的大小關系是（　�。�
A、y1＜y3＜y2
B、y2＜y1＜y3
C、y1＜y2＜y3
D、y3＜y2＜y1

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知關于x的方程x2-（2k+1）x+k2+2=0的兩個實數(shù)根的平方和等于13，求k的值．

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