-|-
1
2
|
 
-(+
1
8
)(填“>”或“<”).
考點(diǎn):有理數(shù)大小比較
專題:
分析:根據(jù)只有符號不同的兩個數(shù)互為相反數(shù),可得一個數(shù)的相反數(shù),根據(jù)兩個負(fù)數(shù)比較大小,絕對值大的數(shù)反而小,可得答案.
解答:解;先化簡:-|-
1
2
|=-
1
2
,-(+
1
8
)=-
1
8
,
再求它們的絕對值,
|-
1
2
|=
4
8
,|-
1
8
|=
1
8
,
∵|-
1
2
|>|-
1
8
|,
∴-
1
2
<-
1
8
,
即-|-
1
2
|<-(+
1
8
),
故答案為:<.
點(diǎn)評:本題考查了有理數(shù)大小比較,兩個負(fù)數(shù)比較大小,絕對值大的數(shù)反而。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知二次函數(shù)y=ax2-4x+c的圖象經(jīng)過點(diǎn)A和點(diǎn)B.
(1)求該二次函數(shù)的表達(dá)式;
(2)求出該拋物線的對稱軸及頂點(diǎn)坐標(biāo);
(3)點(diǎn)P(m,m)與點(diǎn)Q均在該函數(shù)圖象上(其中m>0),且這兩點(diǎn)關(guān)于拋物線的對稱軸對稱,求m的值及點(diǎn)Q到x軸的距離;
(4)在(3)的條件下,該拋物線上是否存在點(diǎn)M,使得△MPQ的面積為64?若存在請求出M的坐標(biāo),若不存在請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,A(0,
3
),B(-1,0),C為x軸上一點(diǎn),四邊形ABCD為菱形.

(1)求C點(diǎn)坐標(biāo);
(2)點(diǎn)O′為AC的中點(diǎn),動點(diǎn)P、Q同時從點(diǎn)B出發(fā),點(diǎn)P沿B→A→D方向以2cm/s的速度運(yùn)動,點(diǎn)Q沿B→C方向以1cm/s的速度運(yùn)動,設(shè)運(yùn)動時間為t秒,連PQ,是否存在實(shí)數(shù)t,使PQ正好經(jīng)過O′?若存在,求出t值;若不存在,說明理由;
(3)點(diǎn)E為x軸正半軸上一動點(diǎn),當(dāng)EF⊥AB于F時,求
OF
AE
的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,DC=1.點(diǎn)D為BC邊上一點(diǎn),且BD=2AD,∠DAC=30°,求斜邊AB長(結(jié)果保留根號).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在等邊△ABC中,M、N分別是AB、AC的中點(diǎn),D為MN上任意一點(diǎn),BD、CD的延長線分別交AC、AB于點(diǎn)E、F,求證:
1
CE
+
1
BF
=
3
AB

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

-4
-9
=
(-4)×(-9)
=
36
=6.
 
(判斷對錯)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若a、b、c為三角形的三邊,則
(a-b-c)2
=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算(1)
3
5
=
 
,(2)
3
2
27
=
 
,(3)
8
2a
=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果代數(shù)式2m+1的值是3,那么m2013應(yīng)等于
 

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同步練習(xí)冊答案