【題目】如圖,已知反比例函數(shù)y=的圖象經(jīng)過(guò)第一象限內(nèi)的一點(diǎn)A(n,4),過(guò)點(diǎn)A作AB⊥x軸于點(diǎn)B,且△AOB的面積為2.
(1)求m和n的值;
(2)若一次函數(shù)y=kx+2的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,并且與x軸相交于點(diǎn)C,求線段AC的長(zhǎng).
【答案】(1)n =1,;(2).
【解析】
(1)由點(diǎn)A(n,4),AB⊥x軸,且點(diǎn)A在第一象限內(nèi),得AB=4,OB=n,利用△AOB的面積為2可求n的值,從而得到點(diǎn)A的坐標(biāo),代入反比例函數(shù)解析式即可求出m;
(2)代入點(diǎn)A坐標(biāo)即可求出一次函數(shù)的解析式,從而求出與x軸交點(diǎn)C的坐標(biāo),利用勾股定理即可求線段AC的長(zhǎng).
解:(1)由點(diǎn)A(n,4),AB⊥x軸于點(diǎn)B,且點(diǎn)A在第一象限內(nèi),得AB=4,OB= n,
所以S△AOB=,
由S△AOB=2,得 n =1,
所以A(1,4),
把A(1,4)代入中,得;
(2)由直線過(guò)點(diǎn)A(1,4),得 ,
所以一次函數(shù)的解析式為;
令,得
所以點(diǎn)C的坐標(biāo)為(-1,0),
由(1)可知OB=1, 所以BC=2,
在Rt△ABC中,.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD長(zhǎng)與寬的比為5:3,點(diǎn)E、F分別在邊BC、CD上,tan∠1=,tan∠2=,則cos(∠1+∠2)的值為( 。
A.B.C.D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知,為射線上一定點(diǎn),點(diǎn)關(guān)于射線的對(duì)稱點(diǎn)為點(diǎn)為射線上一動(dòng)點(diǎn),連接,滿足為鈍角,以點(diǎn)為中心,將線段逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)至線段,滿足點(diǎn)在射線的反向延長(zhǎng)線上.
(1)依題意補(bǔ)全圖形;
(2)當(dāng)點(diǎn)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,旋轉(zhuǎn)角是否發(fā)生變化?若不變化,請(qǐng)求出的值,若變化,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)從點(diǎn)向射線作垂線,與射線的反向延長(zhǎng)線交于點(diǎn),探究線段和的數(shù)量關(guān)系并證明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,以△ABC的一邊AC為直徑的⊙O交AB邊于點(diǎn)D,E是⊙O上一點(diǎn),連接DE,∠E=∠B.
(1)求證:BC是⊙O的切線;
(2)若∠E=45°,AC=4,求⊙O的內(nèi)接正四邊形的邊長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,直線:與直線:且相交于點(diǎn),直線與軸相交于點(diǎn),直線與直線,分別相交于點(diǎn)、,點(diǎn)是線段的中點(diǎn),以點(diǎn)為頂點(diǎn)的拋物線經(jīng)過(guò)點(diǎn).
(1)①點(diǎn)的坐標(biāo)是________;
②點(diǎn)的坐標(biāo)是________.(用含、的代數(shù)式表示)
(2)求的值(用含、的代數(shù)式表示);
(3)若,當(dāng)時(shí),,求的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲,乙兩人分別從,兩地相向而行,甲先走3分鐘后乙才開始行走,甲到達(dá)地后立即停止,乙到達(dá)地后立即以另一速度返回地,在整個(gè)行駛的過(guò)程中,兩人保持各自速度勻速行走,甲,乙兩人之間的距離(米)與乙出發(fā)的時(shí)間(分鐘)的函數(shù)關(guān)系如圖所示.當(dāng)甲到達(dá)地時(shí),則乙距離地的時(shí)間還需要________分鐘.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,在ABCD中,∠D=45°,E為BC上一點(diǎn),連接AC,AE,
(1)若AB=2,AE=4,求BE的長(zhǎng);
(2)如圖2,過(guò)C作CM⊥AD于M,F為AE上一點(diǎn),CA=CF,且∠ACF=∠BAE,求證:AF+AB=AM.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了解八年級(jí)學(xué)生雙休日的課外閱讀情況,學(xué)校隨機(jī)調(diào)查了該年級(jí)25名學(xué)生,得到了一組樣本數(shù)據(jù),其統(tǒng)計(jì)表如下:
八年級(jí)25名學(xué)生雙休日課外閱讀時(shí)間統(tǒng)計(jì)表
閱讀時(shí)間 | 1小時(shí) | 2小時(shí) | 3小時(shí) | 4小時(shí) | 5小時(shí) | 6小時(shí) |
人數(shù) | 3 | 4 | 6 | 3 | 2 |
(1)請(qǐng)求出閱讀時(shí)間為4小時(shí)的人數(shù)所占百分比;
(2)試確定這個(gè)樣本的眾數(shù)和平均數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】拋物線y=x2+bx+c經(jīng)過(guò)點(diǎn)A、B、C,已知A(﹣1,0),C(0,﹣3).
(1)求拋物線的解析式;
(2)如圖1,拋物線頂點(diǎn)為E,EF⊥x軸于F點(diǎn),M(m,0)是x軸上一動(dòng)點(diǎn),N是線段EF上一點(diǎn),若∠MNC=90°,請(qǐng)指出實(shí)數(shù)m的變化范圍,并說(shuō)明理由.
(3)如圖2,將拋物線平移,使其頂點(diǎn)E與原點(diǎn)O重合,直線y=kx+2(k>0)與拋物線相交于點(diǎn)P、Q(點(diǎn)P在左邊),過(guò)點(diǎn)P作x軸平行線交拋物線于點(diǎn)H,當(dāng)k發(fā)生改變時(shí),請(qǐng)說(shuō)明直線QH過(guò)定點(diǎn),并求定點(diǎn)坐標(biāo).
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