如圖,點(diǎn)C在線段AB上,AB=acm,點(diǎn)MN分別是AC、BC的中點(diǎn),求線段MN的長.
考點(diǎn):兩點(diǎn)間的距離
專題:
分析:先根據(jù)點(diǎn)M,N分別是AC、BC的中點(diǎn)得出MC=
1
2
AC,NC=
1
2
BC,再根據(jù)MN=MC+NC即可得出結(jié)論.
解答:解:∵點(diǎn)M,N分別是AC、BC的中點(diǎn),AB=acm,
∴MC=
1
2
AC,NC=
1
2
BC,
∴MN=MC+NC=
1
2
(AC+BC)=
1
2
AB=
1
2
a(cm).
點(diǎn)評(píng):本題考查的是兩點(diǎn)間的距離,熟知各線段之間的和、差及倍數(shù)關(guān)系是解答此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

四邊形ABCD中,AD∥BC,要判定ABCD是平行四邊形,那么還需滿足( 。
A、∠B+∠C=180°
B、∠B+∠D=180°
C、∠A+∠B=180°
D、∠A+∠D=180°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖:∠MON=30°,點(diǎn)A1、A2、A3…在射線ON上,點(diǎn)B1、B2、B3…在射線OM上,△A1B1A2、△A2B2A3、△A3B3A4…均為等邊三角形,若OA1=1,則△A6B6A7的高為
 
,△AnBnAn+1的面積為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有一塊直角三角形紙片,兩直角邊AC=6cm,BC=8cm.
(1)如圖1,現(xiàn)將紙片沿直線AD折疊,使直角邊AC落在斜邊AB上,且與AB重合,則BD=
 
;
(2)如圖2,若將直角C沿MN折疊,使點(diǎn)C落在AB邊的中點(diǎn)H上,點(diǎn)M、N分別在AC、BC上,則AM2、BN2與MN2之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系?并證明你的接了呢(提示:過點(diǎn)B作BP∥AC,與MH的延長線交于點(diǎn)P).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列各對(duì)數(shù)中,數(shù)值相等的是(  )
A、-32與-23
B、(-3)2與-32
C、-23與(-2)3
D、(-3×2)3與-3×23

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)a,b分別代表鐵路和公路,點(diǎn)M、N分別代表蔬菜和雜貨批發(fā)市場.現(xiàn)要建中轉(zhuǎn)站O點(diǎn),使O點(diǎn)到鐵路、公路距離相等,且到兩市場距離相等.請(qǐng)用尺規(guī)畫出O點(diǎn)位置,不寫作法,保留作圖痕跡;
(2)已知y-2與x成正比例,當(dāng)x=3時(shí),y=1,求y與x的函數(shù)表達(dá)式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知甲、乙兩地相距360km,張老師和王老師分別乘坐早上7:00出發(fā)的普通客車和8:15出發(fā)的豪華客車從甲地去乙地,恰好同時(shí)到達(dá).已知豪華客車與普通客車的平均速度的比是4:3,求兩車的平均速度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在⊙O中,
AB
=
AC
=
CD
,AB=3,AE•ED=5,求EC的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果上升3米記作“+3”米,那么下降2米記作(  )米.
A、-2B、+5C、-5D、+2

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同步練習(xí)冊(cè)答案