2014年長(zhǎng)江外灘有塊面積為100公頃的濕地，為了保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)，從2015年開始，市政府通過退耕還林來(lái)擴(kuò)大這片濕地的面積．計(jì)劃到2016年濕地面積達(dá)到225公頃．

（1）求2015、2016兩年這片濕地面積的年平均增長(zhǎng)率；

（2）如果按照這樣的速度增加濕地面積，到2017年這片濕地的面積將達(dá)到多少公頃？

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆河北省唐山市豐潤(rùn)區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

一個(gè)中心角等于24°的正多邊形的邊數(shù)為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆北京市石景山區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

“母親節(jié)”前夕，我市某校學(xué)生積極參與“關(guān)愛貧困母親”的活動(dòng)，他們購(gòu)進(jìn)了一批單價(jià)為20元的“孝文化衫”在課余時(shí)間進(jìn)行義賣，并將所得利潤(rùn)捐給貧困母親．在義賣的過程中發(fā)現(xiàn)“這種文化衫每天的銷售件數(shù)y（件）與銷售單價(jià)x（元）滿足一次函數(shù)關(guān)系：y=﹣3x+108（20＜x＜36）”．如果義賣這種文化衫每天的利潤(rùn)為p（元），那么銷售單價(jià)定為多少元時(shí)，每天獲得的利潤(rùn)最大？最大利潤(rùn)是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆北京市石景山區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，AB為⊙O的直徑，C，D為⊙O上的兩點(diǎn)，若∠AOC=80°，則∠D的度數(shù)為（ ）

A．80° B．60° C．50° D．40°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆安徽省十校九年級(jí)上學(xué)期第三次聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，O是半徑為R的正六邊形的中心．

（1）求O點(diǎn)到正六邊形各邊距離之和．

（2）若O點(diǎn)是正六邊形內(nèi)異于O點(diǎn)的任意一點(diǎn)，O點(diǎn)到正六邊形各邊距離之和與O點(diǎn)到正六邊形各邊距離之和有什么關(guān)系？請(qǐng)說明理由．

（3）類比上述探索過程，直接填寫結(jié)論：

邊心距為d的正三邊形內(nèi)任意一點(diǎn)P到各邊距離之和等于 ．（用含d的代數(shù)式表示）

邊心距為d的正八邊形內(nèi)任意一點(diǎn)P到各邊距離之和等于 ．（用含d的代數(shù)式表示）

邊心距為d的正n邊形內(nèi)任意一點(diǎn)P到各邊距離之和等于 ．（用含d、n的代數(shù)式表示）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆安徽省十校九年級(jí)上學(xué)期第三次聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，丁丁做一道連線題，由于他不知道各種牙齒的作用，采取一一對(duì)應(yīng)的方式隨機(jī)連線答題．丁丁答題完全正確的概率是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆安徽省十校九年級(jí)上學(xué)期第三次聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知某三角形一邊長(zhǎng)是方程x2﹣6x+5=0的一個(gè)根，另兩邊的長(zhǎng)為2和4，則該三角形的周長(zhǎng)為（ ）

A．11 B．7 C．7或11 D．以上都不對(duì)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年安徽省巢湖市和縣九年級(jí)上學(xué)期第三次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

把拋物線y=﹣x2向左平移1個(gè)單位，然后向上平移3個(gè)單位，則平移后拋物線的解析式為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年云南省楚雄州雙柏縣七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2015秋•雙柏縣期末）小明每天早上要在7：50之前趕到距家1000米的學(xué)校上學(xué)，一天，小明以80米/分的速度出發(fā)，5分鐘后，小明的爸爸發(fā)現(xiàn)他忘了帶語(yǔ)文課本，于是爸爸立即以180米/分的速度去追小明，并且在途中追上了他．

（1）爸爸追上小明用了多長(zhǎng)時(shí)間？

（2）追上小明時(shí)，距離學(xué)校還有多遠(yuǎn)？

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