【題目】已知甲、乙兩地相距3200 m,小王、小李分別從甲、乙兩地同時(shí)出發(fā),相向而行,相遇后兩人立即返回到各自出發(fā)地并停止行進(jìn).已知小李的速度始終是60 m/min,小王在相遇后以勻速返回,但比小李晚回到原地。在整個(gè)行進(jìn)過(guò)程中,他們之間的距離ym)與行進(jìn)的時(shí)間tmin)之間的函數(shù)關(guān)系如圖中的折線段ABBCCD所示,請(qǐng)結(jié)合圖像信息解答下列問(wèn)題:

1)小王返回時(shí)的速度= m/mina ,b ;

2)當(dāng)t為何值時(shí),小王、小李兩人相距800 m?

【答案】(1)80, 40,45;(2)兩人出發(fā)15minmin時(shí),相距800米.

【解析】

1)根據(jù)小李相遇前后的速度不變,可先求出a的值,再利用BC段,求出小王的速度,然后利用CD段先求出小王到達(dá)目的地所需的時(shí)間,則b可求.

2)分別用待定系數(shù)法求出直線AB,BC的函數(shù)解析式,令y500則可求出t的值.

∵小李相遇前后的速度不變

∴小李相遇前后所用的時(shí)間相同,都是20min

BC段,小王、小李20min相距2800米,則小王的速度為

CD段,

小王到達(dá)目的地還需要,

2)解:設(shè)AB對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式為yk1tb10t≤20).

A(03200),B(20,0)可求得:y=-160t3200

設(shè)BC對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式為y2k2tb220t≤40).

C(20,0)D(40,2800)可求得:y140t2800

當(dāng)y500時(shí),由-160t3200800可得t15;

140t2800800可得t

綜上,兩人出發(fā)15minmin時(shí),相距800米.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】如圖,已知A(﹣23)、B43).C(﹣1,﹣3

1)點(diǎn)B到坐標(biāo)原點(diǎn)的距離為   

2)求BC的長(zhǎng);

3)點(diǎn)Py軸上,當(dāng)△ABP的面積為6時(shí),請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)P的坐標(biāo).

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A.9B.7C.8D.6

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(1)求AE的長(zhǎng).

(2)求的值.

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【題目】如圖,在△ABC中,ADBC,垂足為D,AD4BD2,CD8

1)求證:∠BAC90°;

2PBC邊上一點(diǎn),連接AP,若△ABP為等腰三角形,請(qǐng)求出BP的長(zhǎng).

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【題目】某班數(shù)學(xué)興趣小組對(duì)函數(shù)y=|x|-2的圖象特征進(jìn)行了探究,探究過(guò)程如下:

⑴自變量x的取值范圍是全體實(shí)數(shù),xy的幾組對(duì)應(yīng)值如下:

x

-3

-2

-1

0

1

2

3

4

y

1

m

-1

-2

n

0

1

2

其中,m= n= .

⑵根據(jù)表中數(shù)據(jù),在如圖所示的平面直角坐標(biāo)系中描點(diǎn),并畫(huà)出函數(shù)圖象;

⑶觀察函數(shù)圖象,寫(xiě)出一條特征: .

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【題目】如圖,在直角三角形ABC中,

(1)過(guò)點(diǎn)AAB的垂線與∠B的平分線相交于點(diǎn)D

(要求:尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫(xiě)作法);

(2)若∠A=30°,AB=2,則△ABD的面積為   

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【題目】某校團(tuán)委組織陽(yáng)光助殘獻(xiàn)愛(ài)心捐款活動(dòng),九年級(jí)(2)班學(xué)生捐款如表:

捐款金額(元)

5

10

15

20

人數(shù)(人)

13

16

17

10

學(xué)生捐款的中位數(shù)和眾數(shù)是( 。

A. 10元,15 B. 15元,15 C. 10元,20 D. 16元,17

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直接寫(xiě)出之間的函數(shù)關(guān)系式;

如何確定銷(xiāo)售價(jià)格才能使月利潤(rùn)最大?求最大月利潤(rùn);

為了使每月利潤(rùn)不少于元應(yīng)如何控制銷(xiāo)售價(jià)格?

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