【題目】某中學(xué)現(xiàn)有在校學(xué)生2150人,為了解該校學(xué)生的課余活動情況,采取隨機(jī)抽樣的方法從閱讀、運(yùn)動、娛樂、其它四個方面調(diào)查了若干名學(xué)生,并將調(diào)查的結(jié)果繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題:
(1)本次調(diào)查共抽取了多少名學(xué)生?
(2)通過計算補(bǔ)全條形圖,并求出扇形統(tǒng)計圖中閱讀部分圓心角的度數(shù);
(3)請你估計該中學(xué)在課余時間參加閱讀和其它活動的學(xué)生一共有多少名?
【答案】(1)一共調(diào)查的學(xué)生數(shù)是100人;(2)補(bǔ)圖見解析;108°;(3)該中學(xué)在課余時間參加閱讀和其它活動的學(xué)生一共有860名.
【解析】(1)根據(jù)條形統(tǒng)計圖中得出參加運(yùn)動的人數(shù)為20人,再除以所占的比例,即可求出總調(diào)查人數(shù);(2)先求出娛樂的人數(shù),在補(bǔ)全統(tǒng)計圖即可;根據(jù)閱讀部分的人數(shù)是30人,總?cè)藬?shù)是100人,求出閱讀部分的人數(shù)所占的百分比,再乘以360°即可;
(3)根據(jù)其他活動的人數(shù)是10人,求出其他活動的人數(shù)和閱讀的人數(shù)所占的百分比,再乘以現(xiàn)有在校學(xué)生的總?cè)藬?shù)即可.
(1)根據(jù)題意得:20÷20%=100(名),
答:一共調(diào)查的學(xué)生數(shù)是100人;
(2)娛樂的人數(shù)是:100﹣30﹣20﹣10=40(名),補(bǔ)圖如下:
,
∴閱讀部分的扇形圓心角的度數(shù)是108°;
(3)2150× =860(人),
∴該中學(xué)在課余時間參加閱讀和其它活動的學(xué)生一共有860名
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直線AB,CD相交于點(diǎn)O,OE⊥AB于O,若∠BOD=40°,則不正確的結(jié)論是( )
A.∠AOC=40° B.∠COE=130° C.∠EOD=40° D.∠BOE=90°
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【題目】如圖,已知直線AB∥DF,∠D+∠B=180°,
(1)求證:DE∥BC;
(2)如果∠AMD=75°,求∠AGC的度數(shù).
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【題目】已知:在平行四邊形ABCD中,點(diǎn)O是邊AD的中點(diǎn),連接CO并延長交BA延長線于點(diǎn)E,連接ED、AC.
(1)如圖1,求證:四邊形AEDC是平行四邊形;
(2)如圖2,若四邊形AEDC是矩形,請?zhí)骄俊?/span>COD與∠B的數(shù)量關(guān)系,寫出你的探究結(jié)論,并加以證明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD與CE分別是斜邊AB上的高與中線,則下列結(jié)論:①BE=BC;②∠DCB=∠A;③∠DCB=∠ACE;④,其中正確的結(jié)論是_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】兩組鄰邊相等的四邊形叫做“箏形”,如圖,四邊形ABCD是一個箏形,其中 AB=CB,AD=CD,詹姆斯在探究箏形的性質(zhì)時,得到如下結(jié)論:① ACBD;②AOCOAC;③△ABD≌△CBD;④四邊形ABCD的面積=ACBD,其中,正確的結(jié)論有_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,一次函數(shù)的圖象交y軸于點(diǎn)A,交x軸于點(diǎn)B,點(diǎn)F在射線BA上,過點(diǎn)F作x軸的垂線,點(diǎn)D為垂足,
⑴若OD=6,求F點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)若OD=12,M在線段FD上,M的縱坐標(biāo)為m,連接BM,用含有m的代數(shù)式表示△BMF的面積.
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【題目】如圖,AB∥CD∥EF,BC∥AD,AC平分∠BAD且與EF交于點(diǎn)O,那么圖中與∠AOE相等的角有( )
A. 3個 B. 4個 C. 5個 D. 6個
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,∠ACB=90°,AD平分∠BAC,DE⊥AB于E.
(1)若∠BAC=50°,求∠EDA的度數(shù);
(2)求證:直線AD是線段CE的垂直平分線.
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