在直線y=x+1上且位于x軸上方的所有點(diǎn),它們的橫坐標(biāo)的取值范圍是    
【答案】分析:先根據(jù)直線y=x+1的解析式判斷出此函數(shù)的增減性,再求出直線與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)即可.
解答:解:∵直線y=x+1中,k=1>0,
∴此一次函數(shù)是增函數(shù),
∵當(dāng)y=0時(shí),x=-1,
∴在直線y=x+1上且位于x軸上方的所有點(diǎn),它們的橫坐標(biāo)的取值范圍是x>-1.
故答案為:x>-1.
點(diǎn)評:本題考查的是一次函數(shù)的性質(zhì),能根據(jù)一次函數(shù)的解析式判斷出此函數(shù)的增減性是解答此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,矩形ABCD的邊AB在x軸上,且AB=3,BC=2
3
,直線y=
3
x-2
3
經(jīng)過點(diǎn)C,交y軸于點(diǎn)G.
(1)點(diǎn)C、D的坐標(biāo)分別是C
 
,D
 
;
(2)求頂點(diǎn)在直線y=
3
x-2
3
上且經(jīng)過點(diǎn)C、D的拋物線的解析式;
(3)將(2)中的拋物線沿直線y=
3
x-2
3
平移,平移后的拋物線交y軸于點(diǎn)F,頂點(diǎn)為點(diǎn)E(頂點(diǎn)在y軸右側(cè)).平移后是否存在這樣的拋物線,使△EFG為等腰三角形?若存在,請求出此時(shí)拋物線的解析式;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

12、在直線y=x+1上且位于x軸上方的所有點(diǎn),它們的橫坐標(biāo)的取值范圍是
x>-1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

22、如圖,已知直線l1∥l2,l3、l4和l1、l2分別交于點(diǎn)A、B、C、D,點(diǎn)P在直線l3或l4上且不與點(diǎn)A、B、C、D重合.記∠AEP=∠1,∠PFB=∠2,∠EPF=∠3.
(1)若點(diǎn)P在圖(1)位置時(shí),求證:∠3=∠1+∠2;
(2)若點(diǎn)P在圖(2)位置時(shí),請直接寫出∠1、∠2、∠3之間的關(guān)系;
(3)若點(diǎn)P在圖(3)位置時(shí),寫出∠1、∠2、∠3之間的關(guān)系并給予證明;
(4)若點(diǎn)P在C、D兩點(diǎn)外側(cè)運(yùn)動(dòng)時(shí),請直接寫出∠1、∠2、∠3之間的關(guān)系.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,矩形ABCD的邊AB在x軸上,且AB=3,BC=2
3
,直線y=
3
x-2
3
經(jīng)過點(diǎn)C,交y軸于G
(1)點(diǎn)C、D的坐標(biāo)分別是C
(4,2
3
(4,2
3
、D
(1,2
3
(1,2
3
;
(2)求頂點(diǎn)在直線y=
3
x-2
3
上且經(jīng)過C、D的拋物線的解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,矩形ABCD的邊AB在x軸上,且AB=3,BC=2
3
,直線y=
3
x-2
3
經(jīng)過點(diǎn)C,交y軸于點(diǎn)G,且∠AGO=30°.
(1)點(diǎn)C、D的坐標(biāo);
(2)求頂點(diǎn)在直線y=
3
x-2
3
上且經(jīng)過點(diǎn)C、D的拋物線的解析式;
(3)將(2)中的拋物線沿直線y=
3
x-2
3
平移,平移后的拋物線交y軸于點(diǎn)F,頂點(diǎn)為點(diǎn)E.平移后是否存在這樣的拋物線,使△EFG為等腰三角形?若存在,請求出此時(shí)拋物線的解析式;若不存在,請明理由.

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