如圖,Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=3,AC=3
3
,作AB邊的中垂線MN交于N點(diǎn),垂足為M,則圖中等于30°的角的個(gè)數(shù)是( 。
A、0B、1C、2D、3
考點(diǎn):線段垂直平分線的性質(zhì)
專題:
分析:解直角三角形求出∠A=30°,根據(jù)線段垂直平分線上的點(diǎn)到兩端點(diǎn)的距離相等可得AN=BN,再根據(jù)等邊對(duì)等角可得∠ABN=∠A,再根據(jù)直角三角形兩銳角互余求出∠CBN=30°,從而得解.
解答:解:∵tan∠A=
BC
AC
=
3
3
3
=
3
3

∴∠A=30°,
∵M(jìn)N是AB的中垂線,
∴AN=BN,
∴∠ABN=∠A=30°,
∵∠ACB=90°,
∴∠CBN=90°-30°-30°=30°,
∴等于30°的角是∠A、∠ABN、∠CBN共3個(gè).
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了線段垂直平分線上的點(diǎn)到兩端點(diǎn)的距離相等的性質(zhì),等邊對(duì)等角的性質(zhì),直角三角形兩銳角互余的性質(zhì),解直角三角形,熟記各性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是泰安市某一天內(nèi)的氣溫變化圖,下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是( 。
A、這一天中最高氣溫是24℃
B、這一天中最高氣溫與最低氣溫的差為16℃
C、這一天中2時(shí)至14時(shí)之間的氣溫在逐漸升高
D、這一天中氣溫在逐漸降低的只有14時(shí)至24時(shí)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A、過(guò)直線外一點(diǎn)有且只有一條直線平行于已知直線
B、兩條直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)
C、在同一平面內(nèi)不相交的兩條直線叫做平行線
D、有公共頂點(diǎn),有一條公共邊且互補(bǔ)的兩個(gè)角叫鄰補(bǔ)角

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某個(gè)事件發(fā)生的概率是
1
2
,這意味著( 。
A、在兩次重復(fù)試驗(yàn)中該事件必有一次發(fā)生
B、在一次試驗(yàn)中沒(méi)有發(fā)生,下次肯定發(fā)生
C、在一次事件中已經(jīng)發(fā)生,下次肯定不發(fā)生
D、每次試驗(yàn)中事件發(fā)生的可能性是50%

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

二次根式
(-2)2
可化簡(jiǎn)成( 。
A、-2
B、4
C、2
D、
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,一條公路修到湖邊時(shí),需拐彎繞湖而過(guò),第一次拐的角∠A=110°,第二次拐的角∠B=150°,第三次拐的角是∠C,這時(shí)的道路恰好和第一次拐彎之前的道路平行,則∠C的度數(shù)為( 。
A、120°B、130°
C、140°D、150°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,D為△ABC的AB邊的中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)D作AB的垂線交BC于點(diǎn)E,連接AE,若AC=8cm,BC=12cm,則△ACE的周長(zhǎng)為( 。
A、20cmB、18cm
C、15cmD、12cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小紅到離家4000米的SM商場(chǎng)購(gòu)物,到SM商場(chǎng)時(shí)發(fā)現(xiàn)會(huì)員卡忘在家中,此時(shí)距商場(chǎng)關(guān)門還有45分鐘,于是她馬上步行回家取會(huì)員卡,隨后騎自行車返回SM商場(chǎng).已知小紅騎自行車到SM商場(chǎng)比她從SM商場(chǎng)步行到家用時(shí)少30分鐘,且騎自行車的平均速度是步行平均速度的4倍.請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明小紅能否在商場(chǎng)關(guān)門前趕到商場(chǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

完成推理填空:
如圖:已知∠A=∠F,∠C=∠D,試說(shuō)明:BD∥CE.
解:∵∠A=∠F ( 已知 )
∴AC∥DF  (
 
 )
∴∠D=∠
 
 ( 兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等 )
∵∠C=∠D ( 已知 )
∴∠ABD=∠C  (
 

∴BD∥CE(
 
 )

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