【題目】如圖,直線與坐標(biāo)軸交于點、兩點,直線與直線相交于點,交軸于點,且的面積為.
(1)求的值和點的坐標(biāo);
(2)求直線的解析式;
(3)若點是線段上一動點,過點作軸交直線于點,軸,軸,垂足分別為點、,是否存在點,使得四邊形為正方形,若存在,請求出點坐標(biāo),若不存在,請說明理由.
【答案】(1),點為;(2);(3)存在,點為,理由見解析
【解析】
(1)利用一次函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征可求出m的值及點A的坐標(biāo);
(2)過點P作PH⊥x軸,垂足為H,則PH=,利用三角形的面積公式結(jié)合△PAC的面積為,可求出AC的長,進(jìn)而可得出點C的坐標(biāo),再根據(jù)點P,C的坐標(biāo),利用待定系數(shù)法即可求出直線PC的解析式;
(3)由題意,可知:四邊形EMNQ為矩形,設(shè)點E的縱坐標(biāo)為t,利用一次函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征可得出點E的坐標(biāo)為(t-3,t)、點Q的坐標(biāo)為(,t),利用正方形的性質(zhì)可得出關(guān)于t的一元一次方程,解之即可得出結(jié)論.
解:(1)把點代入直線,
即 時,
直線,當(dāng)時, 得:
,點為
(2)過點作軸,垂足為,由(1)得,
∴
解得:
點為
設(shè)直線為,把點、代入,得:
解得:
直線的解析式為
(3)由已知可得,四邊形為矩形,
設(shè)點的縱坐標(biāo)為,則 得:
點為
軸
點的縱坐標(biāo)也為
點在直線上,當(dāng)時,
又
當(dāng)時,矩形為正方形,所以
故點為
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【題目】已知:如圖,ABC內(nèi)接于⊙O,AB為直徑,∠CBA的平分線交AC于點F,交⊙O于點D,DE⊥AB于點E,且交AC于點P,連結(jié)AD.
【1】求證:∠DAC =∠DBA;
【2】求證:是線段AF的中點
【3】若⊙O 的半徑為5,AF = ,求tan∠ABF的值.
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【題目】如圖,矩形中,,,點從點出發(fā),沿向終點勻速運動,設(shè)點走過的路程為,的面積為,能正確反映與之間函數(shù)關(guān)系的圖象是( )
A. B. C. D.
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【題目】如圖所示,AB是⊙O的一條弦,DB切⊙O于點B,過點D作DC⊥OA于點C,DC與AB相交于點E.
(1)求證:DB=DE;
(2)若∠BDE=70°,求∠AOB的大小.
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【題目】如圖,將線段AB繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)α度角得到線段AC,將線段AB繞點B逆時針旋轉(zhuǎn)α度角得到線段BD(0°<α<180°),連結(jié)BC、AD.當(dāng)α=_______度時,四邊形ACBD是菱形,并說明理由.
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【題目】下表是某校七~九年級某月課外興趣小組活動時間統(tǒng)計表,其中各年級同一興趣小組每次活動時間相同,文藝小組每次活動時間比科技小組每次活動時間多0.5小時.設(shè)文藝小組每次活動時間為小時,請根據(jù)表中信息完成下列解答.
課外小組活動 總時間(小時) | 文藝小組 活動次數(shù) | 科技小組 活動次數(shù) | |
七年級 | 12.5 | 4 | 3 |
八年級 | 10.5 | 3 | |
九年級 | 7 |
(1)科技小組每次活動時間為______小時(用含的式子表示);
(2)求八年級科技小組活動次數(shù)的值;
(3)直接寫出______,______.
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【題目】如下數(shù)表是由從1 開始的連續(xù)自然數(shù)組成,觀察規(guī)律并完成各題的解答.
(1)表中第8行的最后一個數(shù)是_____,它是自然數(shù)_____的平方,第8行共有 _____個數(shù);
(2)用含n的代數(shù)式表示:第n行的第一個數(shù)是_____,最后一個數(shù)是_____,第n行共有_____個數(shù);
(3)求第n行各數(shù)之和.
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【題目】如圖1,將一張矩形紙ABCD沿著對角線BD向上折疊,頂點C落到點E處,BE交AD于點F.
(1)求證:是等腰三角形;
(2)如圖2,過點D作,交BC于點G,連接FG交BD于點O.
①試判斷四邊形BGDF的形狀,并說明理由;
②若,,求FG的長.
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