若干個有規(guī)律的數(shù),排列如下:

試探究:
(1)第2012個數(shù)在第幾行?這個數(shù)是多少?(每行的數(shù)都是從左往右數(shù))
(2)寫出第n行第k個數(shù)的代數(shù)式;(用含n,k的式子表示)
(3)求第2012個數(shù)所在行的所有數(shù)之和S.
考點(diǎn):規(guī)律型:數(shù)字的變化類
專題:
分析:每一行的數(shù)的個數(shù)和行數(shù)都是相同的,奇數(shù)行的數(shù)字都是3n-1,偶數(shù)行的數(shù)字都是(-3)n-1,統(tǒng)一為(-1)n+13n-1;
(1)設(shè)第2012個數(shù)在第n行,則1+2+3+…+n=
n(n+1)
2
,估算得出答案即可;
(2)有以上分析直接寫出即可;
(3)寫出第2012個數(shù)所在行的所有數(shù),進(jìn)一步求和即可.
解答:解:(1)∵
62×(62+1)
2
=1953<2012<
63×(63+1)
2
=2016,
所以第2012個數(shù)在第63行,從左往右數(shù)第63-(2016-2012+1)=58個,這個數(shù)為358
(2)(-1)n+13k-1;
(3)S=1+3+32+…+362=
363-1
2
點(diǎn)評:此題考查數(shù)字的變化規(guī)律,找出數(shù)字之間的聯(lián)系,得出規(guī)律,解決問題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,M、N、P、R分別是數(shù)軸上四個整數(shù)所對應(yīng)的點(diǎn),其中有一點(diǎn)是原點(diǎn),并且MN=NP=PR=1.?dāng)?shù)a對應(yīng)的點(diǎn)在M與N之間,數(shù)b對應(yīng)的點(diǎn)在P與R之間,若|a|+|b|=3,則原點(diǎn)是( 。
A、N或PB、M或R
C、M或ND、P或R

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如圖,在5×5的正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長都為1.請在所給網(wǎng)格中按下列要求畫出圖形.
(1)畫線段AC,使它的另一個端點(diǎn)C落在格點(diǎn)(即小正方形的頂點(diǎn))上,且長度為3
2
;
(2)以線段AC為對角線,畫凸四邊形ABCD,使四邊形ABCD既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形,頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上,且邊長是無理數(shù);
(3)求(2)中四邊形ABCD的周長和面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知y-2與x成正比,且當(dāng)x=1時,y=-6
(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)若點(diǎn)(a,2)在這個函數(shù)圖象上,求a.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知m、n互為相反數(shù),a、b互為倒數(shù),x的絕對值等于2,求x3-(1+m+n+ab)x2+(m+n)x2009+(-ab)2007的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知m是方程x2-3x+1=0的一個根,求代數(shù)式
2m2-5m+2
m2+1
的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知
1
2
y+m=my-m,當(dāng)y=4時,求m的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,木工師傅把一個長為1.6米的長方體木料鋸成3段后,表面積比原來增加了80cm2,那么這根木料本來的體積是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知 
x-6
9-x
=
6-x
x-9
,且x為奇數(shù),求(1+x)
x2-5x+4
x2-1
的值.

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