【題目】已知實(shí)數(shù)a,b滿足(2a+1)2+|a+b+1|=0,且關(guān)于x,y的方程組的解x<0,y>0,求m的取值范圍.

【答案】解:∵(2a+1)2+|a+b+1|=0,
∴2a+1=0,a+b+1=0,
解得:a= , b= ,
代入方程組得: ,
解得:x= , y= ,
, ∵x<0,y>0,
,
解不等式組得:<m<1,
即m的取值范圍是:<m<1.
【解析】根據(jù)偶次方,絕對(duì)值得出2a+1=0,a+b+1=0,求出a、b的值,代入方程組得出關(guān)于x、y的方程組,求出法則的解,根據(jù)x<0,y>0得出關(guān)于m的不等式組,求出不等式組的解集即可.
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用二元一次方程的解和一元一次不等式組的解法的相關(guān)知識(shí)可以得到問題的答案,需要掌握適合一個(gè)二元一次方程的一組未知數(shù)的值,叫做這個(gè)二元一次方程的一個(gè)解;解法:①分別求出這個(gè)不等式組中各個(gè)不等式的解集;②利用數(shù)軸表示出各個(gè)不等式的解集;③找出公共部分;④用不等式表示出這個(gè)不等式組的解集.如果這些不等式的解集的沒有公共部分,則這個(gè)不等式組無解 ( 此時(shí)也稱這個(gè)不等式組的解集為空集 ).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】用配方法解方程x22x20,原方程應(yīng)變形為(  )

A. (x+1)23B. (x1)23C. (x+1)21D. (x1)21

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【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,將點(diǎn)A(3,m﹣2)在x軸上,則m=

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若a<b,則ac>bc成立,那么c應(yīng)該滿足的條件是( )

A. c>0 B. c<0 C. c≥0 D. c≤0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB為直角,AB=10,°,半徑為1的動(dòng)圓Q的圓心從點(diǎn)C出發(fā),沿著CB方向以1個(gè)單位長(zhǎng)度/秒的速度勻速運(yùn)動(dòng),同時(shí)動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),沿著BA方向也以1個(gè)單位長(zhǎng)度/秒的速度勻速運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒(0<t≤5)以P為圓心,PB長(zhǎng)為半徑的⊙PABBC的另一個(gè)交點(diǎn)分別為E、D,連結(jié)ED、EQ

(1)判斷并證明EDBC的位置關(guān)系,并求當(dāng)點(diǎn)Q與點(diǎn)D重合時(shí)t的值;

(2)當(dāng)⊙PAC相交時(shí),設(shè)CQPAC 截得的弦長(zhǎng)為,求關(guān)于的函數(shù); 并求當(dāng)⊙Q過點(diǎn)B時(shí)⊙PAC截得的弦長(zhǎng);

(3)若⊙P與⊙Q相交,寫出t的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】ABC中,∠A,B,C的對(duì)邊分別記為a,b,c,由下列條件不能判定△ABC為直角三角形的是( 。

A. A+∠B=C B. A:B:C=1:2:3

C. a2=c2﹣b2 D. a:b:c=3:4:6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABCD中,∠BAD的平分線與BC的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)E,與DC交于點(diǎn)F,且點(diǎn)F為邊DC的中點(diǎn),DG⊥AE,垂足為G,若DG=1,EF=2 ,則AB的長(zhǎng)為

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】把方程x2﹣8x+3=0配方成如下的形式,則正確是( )
A.(x+4)2=13
B.(x﹣4)2=19
C.(x﹣4)2=13
D.(x+4)2=19

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,反比例函數(shù)y=的圖象與一次函數(shù)y=kx+b的圖象交于A,B兩點(diǎn),點(diǎn)A的坐標(biāo)為(2,6),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(n,1).

(1)求反比例函數(shù)與一次函數(shù)的表達(dá)式;

(2)點(diǎn)E為y軸上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),若S△AEB=5,求點(diǎn)E的坐標(biāo).

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