19.計(jì)算:
(1)$\sqrt{3a}$•$\sqrt{15}$-$\sqrt{20a}$+5$\sqrt{\frac{a}{5}}$
(2)$\frac{2}{\sqrt{3}-1}$+(2$\sqrt{2}$-3)(2$\sqrt{2}$+3)+3tan60°-8cos30°.

分析 (1)先進(jìn)行二次根式的化簡(jiǎn),然后合并;
(2)分別進(jìn)行二次根式的化簡(jiǎn)、平方差公式、特殊角的三角函數(shù)值等運(yùn)算,然后合并.

解答 解:(1)原式=3$\sqrt{5a}$-2$\sqrt{5a}$+$\sqrt{5a}$
=2$\sqrt{5a}$;

(2)原式=$\sqrt{3}$+1-1+3$\sqrt{3}$-4$\sqrt{3}$
=0.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了二次根式的混合運(yùn)算,解答本題的關(guān)鍵是掌握二次根式的化簡(jiǎn)以及平方差公式、特殊角的三角函數(shù)值等知識(shí).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.某政府部門(mén)招聘公務(wù)員1人,對(duì)前來(lái)應(yīng)聘的A,B,C三人進(jìn)行了三項(xiàng)測(cè)試.他們的各項(xiàng)測(cè)試成績(jī)?nèi)缦卤硭荆?br />

測(cè)試項(xiàng)目
         測(cè)試成績(jī)
   A   B   C
   筆   試   90  80  75
   面   試   85  85  85
   群眾評(píng)議   77  84  80
根據(jù)三項(xiàng)測(cè)試的平均成績(jī)確定錄用人選,那么誰(shuí)將被錄用?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.在Rt△ABC中,∠C=90°,a=5,b=12,則cosA的值為(  )
A.$\frac{12}{13}$B.$\frac{12}{17}$C.$\frac{5}{13}$D.$\frac{5}{17}$

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7.計(jì)算:
(1)$\sqrt{2\frac{1}{4}}$+$\root{3}{1-\frac{35}{8}}$
(2)(a+3)(a-3)(a2+9)

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14.關(guān)于x的方程x2+3(2m-1)x+9m2+6=0,兩根之積是兩根之和的2倍,則實(shí)數(shù)m的值為( 。
A.-$\frac{3}{4}$B.-$\frac{4}{3}$C.-$\frac{4}{3}$或0D.-$\frac{3}{4}$或0

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4.王大爺為了測(cè)出自家魚(yú)塘中的魚(yú)的條數(shù),第一次撈出100條全部做了記號(hào)后放入水中,當(dāng)它們?nèi)炕旌嫌隰~(yú)群后,又撈出200條,發(fā)現(xiàn)有記號(hào)的魚(yú)有10條,則王大爺家的魚(yú)塘中魚(yú)的條數(shù)為( 。
A.1000B.1500C.2000D.2500

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖①是1個(gè)直角三角形和2個(gè)小正方形,直角三角形的三條邊長(zhǎng)分別是a、b、c,其中a、b是直角邊.正方形的邊長(zhǎng)分別是a、b.
(1)將4個(gè)完全一樣的直角三角形和2個(gè)小正方形構(gòu)成一個(gè)大正方形(如圖②).用兩種不同的方法列代數(shù)式表示圖②中的大正方形面積:
方法一:(a+b)2;       方法二:a2+2ab+b2;
(2)觀察圖②,試寫(xiě)出(a+b)2,a2,2ab,b2這四個(gè)代數(shù)式之間的等量關(guān)系;
(3)請(qǐng)利用(2)中等量關(guān)系解決問(wèn)題:
已知圖①中一個(gè)三角形面積是6,圖②的大正方形面積是49,求a2+b2的值.
(4)利用你發(fā)現(xiàn)的結(jié)論,求:9972+6×997+32的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.?dāng)?shù)軸上大于-4且小于5的正整數(shù)有( 。
A.7個(gè)B.6個(gè)C.5個(gè)D.4個(gè)

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9.解下列方程組或計(jì)算  
(1)$\left\{{\begin{array}{l}{x-y=1}\\{2x+y=5}\end{array}}\right.$
(2)$(-\frac{3}{2}ab-2a)(-\frac{2}{3}{a^2}{b^2})$.

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同步練習(xí)冊(cè)答案