在平面直角坐標系中,A(-4,-2),B(-2,-2),C(-1,0)
(1)將△ABC繞C點順時針旋轉(zhuǎn)90°,得△A1B1C,則點A1的坐標為______.
(2)將△A1B1C向右平移6個單位得△A2B2C2,則點B2的坐標為______.
(3)從△ABC到△A2B2C2能否看作是繞某一點作旋轉(zhuǎn)變換?若能,則旋轉(zhuǎn)中心坐標為______在旋轉(zhuǎn)變換中AB所掃過的面積為______.
(1)取點D(-1,-2),可知A,B,D三點同一直線上,所以△ACD為直角三角形(∠ADC=90°),△ACD繞C點旋轉(zhuǎn),易知CD與x軸重合,A1Dy軸,即A′橫坐標的數(shù)值等于CD的長度加上OC的長度,縱坐標等于AD的長度,又A1位于第二象限,故A1的坐標為(-3,3).A1(-3,3);

(2)由(1)可知,B1的坐標為(-3,1),A1B1C向右平移6個單位得△B2C2,B1的橫坐標向右平移6個單位,即B2的橫坐標為-3+6=3,即點B2的坐標為(3,1).B2(3,1);

(3)連接AA2,CC2,易知AA2的斜率為
5
7
,其中點Q的坐標為(-
1
2
,
1
2
),所以其中垂線的方程為5y+7x+1=0,CC2的中垂線為x=2,與x=2聯(lián)立,解得交點P坐標為(2,-3).易知PA=
37
,PQ=
37
2
,可知∠APQ=60°,即∠APA2=120°.所以S
AA2
=S扇PAA2-S△APQ.同理可求出S
CC2
,S
BB2
.即S=S
AA2
+S
CC2
+S
BB2
,經(jīng)計算S=5π.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列圖形繞某點旋轉(zhuǎn)后,不能與原來重合的是(旋轉(zhuǎn)度數(shù)不超過180°)( 。
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在△ABC中,∠ABC=90°,AB=BC,BD為斜邊AC上的中線,將△ABD繞點D順時針旋轉(zhuǎn)α(0°<α<180°),得到△EFD,點A的對應(yīng)頂點是E,點B的對應(yīng)頂點是F,連接BE、CF.試判斷BE與CF的長度是否相等,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知正方形ABCD的邊長為
3
,點E在DC上,且∠DAE=30°,若將△ADE繞著點A順時針旋轉(zhuǎn)60°,點D至D′處,點E至E′處,那么△AD′E′與四邊形ABCE重疊部分的面積是______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,直線y=-
3
3
x+2與x軸、y軸分別交于A、B兩點,把△AOB繞點A順時針旋轉(zhuǎn)60°后得到△AO′B′,則點B′的坐標是______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

根據(jù)指令[s,A](s≥0,0°≤A<360°)機器人在平面上能完成如下動作:先在原地順時針旋轉(zhuǎn)角度A,再朝其面對的方向沿直線行走距離s.現(xiàn)在機器人在平面直角坐標系的原點,且面對y軸的負方向,為使其移動到點(-3,0),應(yīng)下的指令是( 。
A.[3,90°]B.[90°,3]C.[-3,90°]D.[3,270°]

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖所示,在邊長為1的網(wǎng)格中作出△ABC繞點A按逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°,再向下平移2格后的圖形△A′B′C′.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,利用方格紙上的格點畫圖,并標上相應(yīng)的字母.
(1)過C點畫EFAB;
(2)過C點畫線段AB的垂線,垂足為D;
(3)點C到直線AB的距離就是線段______的長;
(4)將線段AB繞O點旋轉(zhuǎn)180°,得到線段GH.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

以給出的圖形“”(兩個相同的圓、三角形、兩條平行線)為構(gòu)件,各設(shè)計一個構(gòu)思獨特,且有意義的軸對稱圖形和中心對稱圖形,如圖所示.

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同步練習(xí)冊答案