【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,頂點(diǎn)為A的拋物線與x軸交于B、C兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)D,已知A(1,4),B(3,0).
(1)求拋物線對應(yīng)的二次函數(shù)表達(dá)式;
(2)探究:如圖1,連接OA,作DE∥OA交BA的延長線于點(diǎn)E,連接OE交AD于點(diǎn)F,M是BE的中點(diǎn),則OM是否將四邊形OBAD分成面積相等的兩部分?請說明理由;
(3)應(yīng)用:如圖2,P(m,n)是拋物線在第四象限的圖象上的點(diǎn),且m+n=﹣1,連接PA、PC,在線段PC上確定一點(diǎn)M,使AN平分四邊形ADCP的面積,求點(diǎn)N的坐標(biāo).提示:若點(diǎn)A、B的坐標(biāo)分別為(x1,y1)、(x2,y2),則線段AB的中點(diǎn)坐標(biāo)為(,).
【答案】(1)y=﹣x2+2x﹣3;(2)OM將四邊形OBAD分成面積相等的兩部分,理由見解析;(3)點(diǎn)N(,﹣).
【解析】
(1)函數(shù)表達(dá)式為:y=a(x﹣1)2+4,將點(diǎn)B坐標(biāo)的坐標(biāo)代入上式,即可求解;
(2)利用同底等高的兩個三角形的面積相等,即可求解;
(3)由(2)知:點(diǎn)N是PQ的中點(diǎn),根據(jù)C,P點(diǎn)的坐標(biāo)求出直線PC的解析式,同理求出AC,DQ的解析式,并聯(lián)立方程求出Q點(diǎn)的坐標(biāo),從而即可求N點(diǎn)的坐標(biāo).
(1)函數(shù)表達(dá)式為:y=a(x﹣1)2+4,
將點(diǎn)B坐標(biāo)的坐標(biāo)代入上式得:0=a(3﹣1)2+4,
解得:a=﹣1,
故拋物線的表達(dá)式為:y=﹣x2+2x﹣3;
(2)OM將四邊形OBAD分成面積相等的兩部分,理由:
如圖1,∵DE∥AO,S△ODA=S△OEA,
S△ODA+S△AOM=S△OEA+S△AOM,即:S四邊形OMAD=S△OBM,
∴S△OME=S△OBM,
∴S四邊形OMAD=S△OBM;
(3)設(shè)點(diǎn)P(m,n),n=﹣m2+2m+3,而m+n=﹣1,
解得:m=﹣1或4,故點(diǎn)P(4,﹣5);
如圖2,故點(diǎn)D作QD∥AC交PC的延長線于點(diǎn)Q,
由(2)知:點(diǎn)N是PQ的中點(diǎn),
設(shè)直線PC的解析式為y=kx+b,
將點(diǎn)C(﹣1,0)、P(4,﹣5)的坐標(biāo)代入得:,
解得:,
所以直線PC的表達(dá)式為:y=﹣x﹣1…①,
同理可得直線AC的表達(dá)式為:y=2x+2,
直線DQ∥CA,且直線DQ經(jīng)過點(diǎn)D(0,3),
同理可得直線DQ的表達(dá)式為:y=2x+3…②,
聯(lián)立①②并解得:x=﹣,即點(diǎn)Q(﹣,),
∵點(diǎn)N是PQ的中點(diǎn),
由中點(diǎn)公式得:點(diǎn)N(,﹣).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某射箭隊準(zhǔn)備從王方、李明二人中選拔1人參加射箭比賽,在選拔賽中,兩人各射箭10次的成績(單位:環(huán)數(shù))如下:
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
王方 | 7 | 10 | 9 | 8 | 6 | 9 | 9 | 7 | 10 | 10 |
李明 | 8 | 9 | 8 | 9 | 8 | 8 | 9 | 8 | 10 | 8 |
(1)根據(jù)以上數(shù)據(jù),將下面兩個表格補(bǔ)充完整:
王方10次射箭得分情況
環(huán)數(shù) | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | |
頻數(shù) | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ | |
頻率 | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ |
李明10次射箭得分情況
環(huán)數(shù) | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
頻數(shù) | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ |
頻率 | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ |
(2)分別求出兩人10次射箭得分的平均數(shù);
(3)從兩人成績的穩(wěn)定性角度分析,應(yīng)選派誰參加比賽合適.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校為了解九年級學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)情況,隨機(jī)抽取名九年級學(xué)生進(jìn)行體育達(dá)標(biāo)項目測試,測試成績?nèi)缦卤,請根?jù)表中的信息,解答下列問題:
(1)該校九年級有名學(xué)生,估計體育測試成績?yōu)?/span>分的學(xué)生人數(shù);
(2)該校體育老師要對本次抽測成績?yōu)?/span>分的甲、乙、丙、丁名學(xué)生進(jìn)行分組強(qiáng)化訓(xùn)練,要求兩人一組,求甲和乙恰好分在同一組的概率.(用列表或樹狀圖方法解答)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】天門山索道是世界最長的高山客運(yùn)索道,位于張家界天門山景區(qū).在一次檢修維護(hù)中,檢修人員從索道A處開始,沿A﹣B﹣C路線對索道進(jìn)行檢修維護(hù).如圖:已知米,米,AB與水平線的夾角是,BC與水平線的夾角是.求:本次檢修中,檢修人員上升的垂直高度是多少米?(結(jié)果精確到1米,參考數(shù)據(jù):)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,PA、PB為圓O的切線,切點(diǎn)分別為A、B,PO交AB于點(diǎn)C,PO的延長線交圓O于點(diǎn)D,下列結(jié)論不一定成立的是( )
A. PA=PBB. ∠BPD=∠APDC. AB⊥PDD. AB平分PD
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】列方程解應(yīng)用題:某列車平均提速80km/h,用相同的時間,該列車提速前行駛300km,提速后比提速前多行駛200km,求該列車提速前的平均速度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某公司有如圖所示的甲、乙、丙、丁四個生產(chǎn)基地.現(xiàn)決定在其中一個基地修建總倉庫,以方便公司對各基地生產(chǎn)的產(chǎn)品進(jìn)行集中存儲.已知甲、乙、丙、丁各基地的產(chǎn)量之比等于4:5:4:2,各基地之間的距離之比a:b:c:d:e=2:3:4:3:3(因條件限制,只有圖示中的五條運(yùn)輸渠道),當(dāng)產(chǎn)品的運(yùn)輸數(shù)量和運(yùn)輸路程均相等時,所需的運(yùn)費(fèi)相等.若要使總運(yùn)費(fèi)最低,則修建總倉庫的最佳位置為( )
A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某中學(xué)數(shù)學(xué)興趣小組在一次課外學(xué)習(xí)與探究中遇到一些新的數(shù)學(xué)符號,他們將其中某些材料摘錄如下:
對于三個實(shí),數(shù),,,用表示這三個數(shù)的平均數(shù),用表示這三個數(shù)中最小的數(shù),例如=4,,.請結(jié)合上述材料,解決下列問題:
(1)①_____,
②_____;
(2)若,則的取值范圍為_____;
(3)若,求的值;
(4)如果,求的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩個工程隊需完成A、B兩個工地的工程.若甲、乙兩個工程隊分別可提供40個和50個標(biāo)準(zhǔn)工作量,完成A、B兩個工地的工程分別需要70個和20個標(biāo)準(zhǔn)工作量,且兩個工程隊在A、B兩個工地的1個標(biāo)準(zhǔn)工作量的成本如下表所示:
A工地 | B工地 | |
甲工程隊 | 800元 | 750元 |
乙工程隊 | 600元 | 570元 |
設(shè)甲工程隊在A工地投入x(20≤x≤40)個標(biāo)準(zhǔn)工作量,完成這兩個工程共需成本y元.
(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)請判斷y是否能等于62000,并說明理由.
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