13.化簡:
(1)y(2x-y)-(x+y)2
(2)$\frac{{a}^{2}-4a+4}{{a}^{2}+a}$÷(a-1-$\frac{3}{a+1}$)

分析 (1)利用整式的乘法和完全平方公式計(jì)算,再進(jìn)一步合并即可;
(2)括號(hào)內(nèi)先通分,再把除法改為乘法計(jì)算即可.

解答 解:(1)原式=2xy-y2-(x2+2xy+y2
=2xy-y2-x2-2xy-y2
=-2y2-x2;
(2)原式=$\frac{(a-2)^{2}}{a(a+1)}$÷$\frac{(a-1)(a+1)-3}{a+1}$
═$\frac{(a-2)^{2}}{a(a+1)}$•$\frac{a+1}{(a+2)(a-2)}$
=$\frac{a-2}{{a}^{2}+2a}$.

點(diǎn)評(píng) 此題考查分式的混合運(yùn)算,整式的混合運(yùn)算,掌握運(yùn)算方法是解決問題的關(guān)鍵.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.估計(jì)$\sqrt{5}$-1的值在哪兩個(gè)整數(shù)之間(  )
A.1與2B.2與3C.3與4D.4與5

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4.計(jì)算題
(1)(7m2n-5mn)-(4m2n-5mn)
(2)2×(-3)2-$\frac{1}{4}$×(-22)+6
(3)(7m2n-5mn)-(4m2n-5mn)
(4)(a+b)-2(2a-3b)+(3a-2b)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

1.當(dāng)x=-2時(shí),則代數(shù)式x3-2x+1的值為-3.

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8.化簡:
(1)x(2x-1)-(x-3)2
(2)($\frac{4x+4}{x+2}$-x-2)÷$\frac{{x}^{2}-2x}{{x}^{2}-4}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.某商場10月份搞促銷活動(dòng),一次購物不超過200元不給予優(yōu)惠,超過200元而不足500元優(yōu)惠10%;超過500元的,其中500元按9折優(yōu)惠,超過部分按8折優(yōu)惠.某人兩次購物分別付了134元和466元.
(1)此人兩次購物其物品實(shí)際共值多少錢?
(2)在這次活動(dòng)中他節(jié)省了多少錢?
(3)若此人將這兩次購物合起來一次購買是不是更節(jié)省,還可以節(jié)省多少?說明你的理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

5.比較大小:$-\frac{11}{10}$>$-\frac{10}{9}$.

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2.合并同類項(xiàng):
(1)3xy-5xy+7xy
(2)4a2+3b2+2ab-4a2-6b2

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3.若自然數(shù)n使得作豎式加法n+(n+1)+(n+2)均不產(chǎn)生進(jìn)位現(xiàn)象,則稱n為“可連數(shù)”,例如32是“可連數(shù)”,因?yàn)?2+33+34不產(chǎn)生進(jìn)位現(xiàn)象;23不是“可連數(shù)”,因?yàn)?3+24+25產(chǎn)生了進(jìn)位現(xiàn)象,(1)那么小于10的“可連數(shù)”的個(gè)數(shù)為3; (2)那么小于200的“可連數(shù)”的個(gè)數(shù)為24.

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