【題目】如圖,在一次軍事演習(xí)中,藍(lán)方在一條東西走向的公路上的A處朝正南方向撤退,紅方在公路上的B處沿南偏西60°方向前進(jìn)實(shí)施攔截,紅方行駛1000米到達(dá)C處后,因前方無法通行,紅方?jīng)Q定調(diào)整方向,再朝南偏西45°方向前進(jìn)了相同的距離,剛好在D處成功攔截藍(lán)方,求攔截點(diǎn)D處到公路的距離(結(jié)果不取近似值)

【答案】解:如圖,過BAB的垂線,過CAB的平行線,兩線交于點(diǎn)E;過CAB的垂線,過DAB的平行線,兩線交于點(diǎn)F ,

則∠E=∠F=90°,攔截點(diǎn)D處到公路的距離DA=BE+CF
RtBCE中,∵∠E=90°,∠CBE=60°,
∴∠BCE=30°,
BE= BC= ×1000=500米;
RtCDF中,∵∠F=90°,∠DCF=45°,CD=AB=1000米,
CF= CD=500 米,
DA=BE+CF=(500+500 )米,
故攔截點(diǎn)D處到公路的距離是(500+500 )米
【解析】過BAB的垂線,過CAB的平行線,兩線交于點(diǎn)E;過CAB的垂線,過DAB的平行線,兩線交于點(diǎn)F , 則∠E=∠F=90°,攔截點(diǎn)D處到公路的距離DA=BE+CFRtBCE , 求出BE= BC= ×1000=500米;解RtCDF , 求出CF= CD=500 米,則DA=BE+CF=(500+500 )米

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,ABC,C=90°,DCB上,EAB之中點(diǎn),AD、CE相交于F,且AD=DB.若∠B=20°,則∠DFE=( )

A. 40° B. 50° C. 60° D. 70°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,圖中的小方格都是邊長(zhǎng)為1的正方形,△ABC與△ABC′是以點(diǎn)O為位似中心的位似圖形,它們的頂點(diǎn)都在小正方形的頂點(diǎn)上.

(1)畫出位似中心點(diǎn)O;
(2)直接寫出△ABC與△ABC′的位似比;
(3)以位似中心O為坐標(biāo)原點(diǎn),以格線所在直線為坐標(biāo)軸建立平面直角坐標(biāo)系,畫出△ABC′關(guān)于點(diǎn)O中心對(duì)稱的△ABC″,并直接寫出△ABC″各頂點(diǎn)的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,一漁船由西往東航行,在A點(diǎn)測(cè)得海島C位于北偏東60°的方向,前進(jìn)40海里到達(dá)B點(diǎn),此時(shí),測(cè)得海島C位于北偏東30°的方向,則海里C到航線AB的距離CD是(  )

A.20海里
B.40海里
C.20 海里
D.40 海里

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知AB=AC,EB=EC,AE的延長(zhǎng)線交BCD,則圖中全等的三角形共有_____對(duì).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在下列條件中,不能作為判斷ABD≌△BAC的條件是( )

A. D=C,BAD=ABC B. BAD=ABC,ABD=BAC

C. BD=AC,BAD=ABC D. AD=BC,BD=AC

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】有一個(gè)面積為1的正方形,經(jīng)過一次“生長(zhǎng)”后,在他的左右肩上生出兩個(gè)小正方形,其中,三個(gè)正方形圍成的三角形是直角三角形,再經(jīng)過一次“生長(zhǎng)”后,變成了右圖,如果繼續(xù)“生長(zhǎng)”下去 ,它將變得“枝繁葉茂”,請(qǐng)你算出“生長(zhǎng)”了2018次后形成的圖形中所有的正方形的面積和是( )

A. 2017 B. 2018 C. 2019 D. 1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,梯形ABCD中,∠ABC和∠DCB的平分線相交于梯形中位線EF上的一點(diǎn)P , 若EF=2,則梯形ABCD的周長(zhǎng)為( 。
A.12
B.10
C.8
D.6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,若∠DBE=78°,則∠A+∠C+∠D+∠E=°.

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同步練習(xí)冊(cè)答案