下列方程中，解為2的是（　�。�
A、2x=6
B、5x-8=2
C、-x-2=0
D、x+2=3x
考點：方程的解
專題：
分析：利用解方程的方法求解．
解答：解：A、2x=6，解得x=3，故A選項錯誤；
B、5x-8=2，解得x=2，故B選項正確；
C、-x-2=0，解得x=-2，故C選項錯誤；
D、x+2=3x，解得x=1，故D選項錯誤．
故選：B．
點評：本題主要考查了方程的解，熟練掌握解方程的方法是解題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

某校規(guī)定：學生的數(shù)學學期綜合成績是由平時、期中和期末三項成績按3：3：4的比例計算所得．若某同學本學期數(shù)學的平時、期中和期末成績分別是90分，90分和85分，則他本學期數(shù)學學期綜合成績是
 
分．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

若a+b=-5，ab=6，則（a-b）2的值是
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

若
x-3
=
15-2x
，則（　�。�
A、x=6B、x=5
C、x=4D、x=3

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

陜西省教育督導團近期在伸入某校進行“雙高雙普”工作過程督查后，公布了該校學生了解“雙高雙普”內容的情況（注：“A-了解很多”，“B-了解較多”，“C-了解較少”，“D-不了解”）的兩張統(tǒng)計圖．小張、小華、小麗三個同學看了這兩張統(tǒng)計圖壺，
小張說：“該校本次參與調查的學生共有120名．”
小華說：“在被調查的學生中，對‘雙高雙普’‘了解較多’的人數(shù)最多．”
小麗說：“哈哈！被調查的學生中‘不了解’‘雙高雙普’的只占5%．”
小張、小華、小麗三人說法正確的有（　�。�
A、0個B、1個C、2個D、3個

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知
x=-2
y=4
與
x=-5
y=-2
都是關于x、y的方程y=kx+b的解，則k與b的值分別為（　�。�
A、k=-2，b=8
B、k=-2，b=0
C、k=2，b=8
D、k=2，b=-8

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，將長方形紙片ABCD折疊，使點B與點D重合，折痕為EF，若AB=6cm，BC=18cm，則△CDF的面積為（　�。�
A、48cm2
B、24cm2
C、20cm2
D、8cm2

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，在△ABC中，AC=BC，∠C=90°，D為AB邊的中點，點E在AC上，連接DE，過D作DF⊥DE交BC于F．若AE=6cm，BF=2cm，則ED的長為（　　）
A、3
6
cm
B、2
6
cm
C、3
5
cm
D、2
5
cm

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

在Rt△ABC中，∠C=90°，AB=10cm，AC=6cm，則BC的長為（　�。�
A、8cmB、7cm
C、6cmD、5cm

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