分析 (1)先把方程化為一般式,然后利用因式分解法解方程;
(2)利用因式分解法解方程;
(3)利用因式分解法解方程;
(4)利用配方法得到(x-1)2=4,然后利用直接開平方法解方程;
(5)先計算根的判別式,然后利用求根公式法解方程;
(6)利用直接開平方法解方程.
解答 解:(1)3x2+10x-8=0,
(3x-2)(x+4)=0,
3x-2=0或x+4=0,
所以x1=$\frac{2}{3}$,x2=-4;
(2)[(x-2)-1][(x-2)-2]=0,
x-2-1=0或x-2-2=0,
所以x1=3,x2=4;
(3)x(x-2)=0,
x=0或x-1=0,
所以x1=0,x2=1;
(4)x2-2x=3,
x2-2x+1=4,
(x-1)2=4,
x-1=±2,
所以x1=3,x2=-1;
(5)△=(-9)2-4×2×8=17,
x=$\frac{9±\sqrt{17}}{2×2}$,
所以x1=$\frac{9±\sqrt{17}}{4}$,x2=$\frac{9-\sqrt{17}}{4}$;
(6)x-2=±(2x+3),
所以x1=-5,x2=-$\frac{1}{3}$.
點評 本題考查了解一元二次方程-因式分解法:先把方程的右邊化為0,再把左邊通過因式分解化為兩個一次因式的積的形式,那么這兩個因式的值就都有可能為0,這就能得到兩個一元一次方程的解,這樣也就把原方程進行了降次,把解一元二次方程轉(zhuǎn)化為解一元一次方程的問題了(數(shù)學轉(zhuǎn)化思想).
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | (-8)-8=0 | B. | (-$\frac{1}{3}$)×(-3)=1 | C. | -(-1)2=1 | D. | |-2|=-2 |
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | (x+1)(x-1)=x2-x | B. | ${x^2}-\frac{1}{x}=0$ | C. | ax2+bx+c=0 | D. | x2=0 |
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 2個 | B. | 3個 | C. | 4個 | D. | 5個 |
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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