A. | 1個(gè) | B. | 2個(gè) | C. | 3個(gè) | D. | 4個(gè) |
分析 ①由題意知,△ABC是等腰直角三角形,根據(jù)等腰直角三角形即可作出判斷;
②如圖1,當(dāng)點(diǎn)E與點(diǎn)B重合時(shí),點(diǎn)H與點(diǎn)B重合,可得MG∥BC,四邊形MGCB是矩形,進(jìn)一步得到FG是△ACB的中位線,從而作出判斷;
③根據(jù)AA可證△ACE∽△BFC;
④如圖2所示,SAS可證△ECF≌△ECD,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)和勾股定理即可作出判斷.
解答 解:①由題意知,△ABC是等腰直角三角形,
則AB=$\sqrt{A{C}^{2}+B{C}^{2}}$=$\sqrt{2}$,故①正確;
②如圖1,當(dāng)點(diǎn)E與點(diǎn)B重合時(shí),點(diǎn)H與點(diǎn)B重合,
∴MB⊥BC,∠MBC=90°,
∵M(jìn)G⊥AC,
∴∠MGC=90°=∠C=∠MBC,
∴MG∥BC,四邊形MGCB是矩形,
∴MH=MB=CG,
∵∠FCE=45°=∠ABC,∠A=∠ACF=45°,
∴CE=AF=BF,
∴FG是△ACB的中位線,
∴GC=$\frac{1}{2}$AC=MH,故②正確;
④如圖2所示,
∵AC=BC,∠ACB=90°,
∴∠A=∠5=45°.
將△ACF順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°至△BCD,
則CF=CD,∠1=∠4,∠A=∠6=45°;BD=AF;
∵∠2=45°,
∴∠1+∠3=∠3+∠4=45°,
∴∠DCE=∠2.
在△ECF和△ECD中,
$\left\{\begin{array}{l}{CF=CD}\\{∠2=∠DCE}\\{CE=CE}\end{array}\right.$,
∴△ECF≌△ECD(SAS),
∴EF=DE.
∵∠5=45°,
∴∠BDE=90°,
∴DE2=BD2+BE2,即EF2=AF2+BE2,故④錯(cuò)誤;
③∵∠7=∠1+∠A=∠1+45°=∠1+∠2=∠ACE,
∵∠A=∠5=45°,
∴△ACE∽△BFC,
∴$\frac{AF}{BC}$=$\frac{AC}{BF}$,
故③正確.
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了相似形綜合題,涉及的知識(shí)點(diǎn)有:等腰直角三角形的判定和性質(zhì),平行線的判定和性質(zhì),矩形的判定和性質(zhì),三角形中位線的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),勾股定理,相似三角形的判定和性質(zhì),綜合性較強(qiáng),有一定的難度.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 同位角相等 | B. | 平行于同一直線的兩條直線平行 | ||
C. | 點(diǎn)(2,3)在直線y=2x+3上 | D. | 函數(shù)y=-x+1中y隨x的增大而增大 |
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 2015 | B. | 1036 | C. | 518 | D. | 259 |
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com