在實(shí)數(shù)
1
3
，
3-8
，
16
，
22
7
，
10
，2.123122312223…中，無理數(shù)有（　�。�
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)
考點(diǎn)：無理數(shù)
專題：
分析：無理數(shù)就是無限不循環(huán)小數(shù)．理解無理數(shù)的概念，一定要同時(shí)理解有理數(shù)的概念，有理數(shù)是整數(shù)與分?jǐn)?shù)的統(tǒng)稱．即有限小數(shù)和無限循環(huán)小數(shù)是有理數(shù)，而無限不循環(huán)小數(shù)是無理數(shù)．由此即可判定選擇項(xiàng)．
解答：解：無理數(shù)有：
10
，2.123122312223…共2個(gè)．
故選B．
點(diǎn)評：此題主要考查了無理數(shù)的定義，其中初中范圍內(nèi)學(xué)習(xí)的無理數(shù)有：π，2π等；開方開不盡的數(shù)；以及像0.1010010001…，等有這樣規(guī)律的數(shù)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：（-1）2013+
4
=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在下列命題中，真命題是（　�。�
A、兩個(gè)等腰梯形一定相似
B、兩個(gè)等腰三角形一定相似
C、兩個(gè)直角三角形一定相似
D、有一個(gè)角是60°的兩個(gè)菱形一定相似

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列運(yùn)算正確的是（　　）
A、（a+b）2=a2+b2
B、（a-b）（b-a）=a2-b2
C、00=1
D、a3•a2•a=a6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)圖中尺寸（AB∥A′B′），那么物像長y（A′B′的長）與物長x（AB的長）之間函數(shù)關(guān)系的圖象大致是圖中的（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

①兩個(gè)符號相反的分?jǐn)?shù)之間至少有一個(gè)正整數(shù)；
②兩個(gè)符號相反的分?jǐn)?shù)之間至少有一個(gè)負(fù)整數(shù)；
③兩個(gè)符號相反的分?jǐn)?shù)之間至少有一個(gè)整數(shù)；
④兩個(gè)符號相反的分?jǐn)?shù)之間至少有一個(gè)無限不循環(huán)小數(shù)．
說法中正確的有（　�。﹤�(gè)．
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，若點(diǎn)A、B、C在同一直線上，且AC：BC=3：2，則AB：BC=（　　）
A、2：1B、5：3
C、5：2D、3：1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，D為∠BAC的外角平分線上一點(diǎn)并且滿足BD=CD，∠DBC=∠DCB，過D作DE⊥AC于E，DF⊥AB交BA的延長線于F，則下列結(jié)論：
①△CDE≌△BDF；②CE=AB+AE；③∠BDC=∠BAC；④∠DAF=∠CBD．
其中正確的結(jié)論有（　�。�
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知：Rt△A′BC′≌Rt△ABC，∠A′C′B=∠ACB=90°，∠A′BC′=∠ABC=60°，Rt△A′BC′可繞點(diǎn)B旋轉(zhuǎn)，設(shè)旋轉(zhuǎn)過程中直線CC′和AA′相交于點(diǎn)D．
（1）如圖1所示，當(dāng)點(diǎn)C′在AB邊上時(shí)，判斷線段AD和線段A′D之間的數(shù)量關(guān)系，并證明你的結(jié)論；
（2）將Rt△A′BC′由圖1的位置旋轉(zhuǎn)到圖2的位置時(shí)，（1）中的結(jié)論是否成立？若成立，請證明；若不成立，請說明理由；
（3）將Rt△A′BC′由圖1的位置按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)α角（0°≤α≤120°），當(dāng)A、C′、A′三點(diǎn)在一條直線上時(shí)，請直接寫出旋轉(zhuǎn)角的度數(shù)．

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同步練習(xí)冊答案