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(1)已知x+y=10,xy=24,求x2+y2的值;
(2)已知10a=20,10b=5-1,求10a-2b的值.
考點:完全平方公式,冪的乘方與積的乘方,同底數冪的除法
專題:
分析:(1)運用完全平方公式進行化簡求解,
(2)把原式化為10a,10b的形式求解.
解答:解:(1)∵x+y=10,xy=24,
原式=(x+y)2-2xy
=102-2×24
=52;

(2)∵10a=20,10b=5-1,
原式=10a÷102b=10a÷(10b2
=20÷(5-12
=20÷
1
25

=500.
點評:本題主要考查了完全平方公式,冪的乘方與積的乘方及同底數冪的除法,解題的關鍵是熟記法則及完全平方公式.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,在平行四邊形ABCD中,AC交BD于點O,點E、點F分別是OA、OC的中點,
求證:BE=DF.

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科目:初中數學 來源: 題型:

圖①是一個長為2a,寬為2b的長方形,沿圖中虛線剪開,可分成四塊小長方形.
(1)將圖①中所得的四塊長為a,寬為b的小長方形拼成一個正方形(如圖②).請利用圖②中陰影部分面積的不同表示方法,直接寫出代數式(a+b)2、(a-b)2、ab之間的等量關系是
 
;
(2)根據(2)題中的等量關系,解決如下問題:已知m+n=8,mn=7,則m-n=
 
;
(3)將如圖①所得的四塊長為a,寬為b的小長方形不重疊地放在長方形ABCD的內部(如圖③),未被覆蓋的部分(兩個長方形)用陰影表示.若左下角與右上角的陰影部分的周長之差為4,且小長方形的周長為8,則每一個小長方形的面積為
 

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科目:初中數學 來源: 題型:

已知一個矩形的兩鄰邊之比AB:AD=3:4,且周長為42cm,求矩形的對角線長.

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科目:初中數學 來源: 題型:

已知一次函數y=kx+b的圖象經過點(-1,-4),且與一次函數y=
1
2
x+1的圖象相交于點(2,a),求:
(1)a的值;
(2)k,b的值;
(3)這兩個函數圖象與x軸所圍成的三角形面積.

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矩形ABCD的對角線交于點O,過點的直線分別交邊AD、BC于N、M,求證:OM=ON.

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如圖△ABC中,AD⊥BC于點D,AE平分∠CAD交BC于E,若∠C=60°,則∠DEA=
 

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寫一個以
x=-2
y=5
為解的二元一次方程組
 

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科目:初中數學 來源: 題型:

在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=5,BC=12,則連結兩條直角邊中點的線段長為
 

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