如圖所示，兩個全等菱形的邊長為1米，一個微型機(jī)器人由A點開始按ABCDEFCGA的順序沿菱形的邊循環(huán)運動，行走2009米停下，則這個微型機(jī)器人停在（　�。c．
A、點AB、點BC、點CD、點D
考點：菱形的性質(zhì),規(guī)律型：圖形的變化類
專題：規(guī)律型
分析：根據(jù)圖形判斷出機(jī)器人每行走8米為一個循環(huán)組，用2009除以8，然后根據(jù)商和余數(shù)的情況確定停留的點即可．
解答：解：由題意得，機(jī)器人每行走8米為一個循環(huán)組，
∵2009÷8=251余1，
∴行走2009米第252循環(huán)組的第1米，
在點B．
故選B．
點評：本題考查了菱形的性質(zhì)，圖形的變化，判斷出機(jī)器人每行走8米為一個循環(huán)組是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在代數(shù)式-
1
2
xy+4y2-
1
2
中，寫出各項的系數(shù)
 
．

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某商品A按標(biāo)價9折出售，仍獲利10%，若商品A標(biāo)價33元，則進(jìn)價為
 
．

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已知OA⊥OB，O為垂足，且∠AOC：∠AOB=1：2，則∠BOC是（　�。�
A、45°
B、135°
C、45°或135°
D、60°或20°

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光明中學(xué)組織4人向全校傳遞“健康生活，文明風(fēng)尚”口號，要求每輪傳播中平均一個人告知其他不知道的14人，經(jīng)過兩輪傳遞后知道口號的人數(shù)有（　�。┤耍�
A、784B、476
C、900D、904

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小敏從A地出發(fā)向B地行走，同時小聰從B地出發(fā)向 A地行走，如圖所示，相交于點P的兩條線段l1、l2分別表示小敏、小聰離B地的距離ykm與已用時間x h之間的關(guān)系，則小敏、小聰行走的速度分別是（　�。�
A、3m/h和4km/h
B、3km/h和3km/h
C、4km/h和4km/h
D、4km/h和3km/h

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面與
2
能合并的是（　�。�
A、
3
B、
12
C、
8
D、
2
-1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

-3的相反數(shù)是（　�。�
A、
1
3
B、3
C、±
1
3
D、-3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

求拋物線y=x2+4x+5的頂點坐標(biāo)．

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